Tasks for the Summative Assessment for term 4 LISTENING: 1. Listen to a conversation between two individuals discussing
Tasks for the Summative Assessment for term 4 LISTENING:
1. Listen to a conversation between two individuals discussing their reasons for visiting or relocating to a specific place. Match the sentences (1-2) with the corresponding opinions (A-D). Note: There are two additional options.
CD3 Tapescript4:
1. According to Speaker 1, the only thing he was unable to do was...
2. Speaker 2 felt a bit anxious because she had to...
Task: Listen to Speaker 3 and replace the underlined words.
1. Listen to a conversation between two individuals discussing their reasons for visiting or relocating to a specific place. Match the sentences (1-2) with the corresponding opinions (A-D). Note: There are two additional options.
CD3 Tapescript4:
1. According to Speaker 1, the only thing he was unable to do was...
2. Speaker 2 felt a bit anxious because she had to...
Task: Listen to Speaker 3 and replace the underlined words.
Радуша 12
Хорошо, вот подробное решение задачи "Tasks for the Summative Assessment for term 4 LISTENING":1. Слушайте разговор между двумя людьми, обсуждающими причины своего посещения или переезда в конкретное место. Сопоставьте предложения (1-2) с соответствующими мнениями (A-D). Обратите внимание: есть две дополнительные варианты. CD3 Скрипт4:
1. Согласно говорящему 1, единственное, что он не смог сделать, было...
2. Говорящая 2 чувствовала некоторое беспокойство, потому что ей пришлось...
Задача: Слушайте говорящего 3 и замените подчеркнутые слова.
Будем решать задачу шаг за шагом:
Шаг 1: Прислушайтесь к разговору между двумя людьми и обратите внимание на детали, связанные с причиной посещения или переезда.
Шаг 2: Определите предложения (1-2), которые нужно сопоставить с мнениями (A-D) и обратите внимание на возможные дополнительные варианты.
Шаг 3: Проанализируйте говорящего 1 и найдите информацию о том, что единственное, что он не смог сделать.
Шаг 4: Проанализируйте говорящего 2 и найдите информацию о том, почему она чувствовала беспокойство.
Шаг 5: Слушайте говорящего 3 и найдите подчеркнутые слова, которые нужно заменить.
В данном случае у нас нет конкретных аудиофайлов или текстов, чтобы дать точные ответы, но если у вас есть аудиозапись или текст, я могу помочь вам понять и выполнить задание.