Тема сочинения: Роль Васютки в рассказе «Васюткино озеро» В.П. Астафьева. План I. Васютка - главный персонаж рассказа
Тема сочинения: Роль Васютки в рассказе «Васюткино озеро» В.П. Астафьева. План I. Васютка - главный персонаж рассказа. II. Развитие характера Васютки. 1. Забота Васютки о рыбаках. 2. Поведение Васютки в лесу: храбрость, решительность, сообразительность, мужество, терпение. 3. Понимание законов природы и внимание к окружающей среде. 4. Проявление заботы Васютки о общем деле. III. Причина, по которой рыбаки назвали озеро именем мальчика. Выбор цитат из текста для сочинения.
Veselyy_Pirat 45
Тема сочинения: Роль Васютки в рассказе «Васюткино озеро» В.П. Астафьева.I. Васютка - главный персонаж рассказа.
В первом пункте нашего плана мы рассмотрим роль Васютки в рассказе. Васютка – главный герой, вокруг которого строится вся сюжетная линия произведения. Его появление на страницах рассказа привлекает внимание читателя и вызывает интерес, так как юный рыбак воспроизводит образ стремительно развивающейся общественной личности.
II. Развитие характера Васютки.
Второй пункт нашего плана посвящен развитию характера Васютки. В рассказе мы видим, как главный герой переживает различные события, которые влияют на его особенности характера.
1. Забота Васютки о рыбаках.
Первое развитие характера Васютки видно в его заботе о рыбаках. Он всегда был преданным и внимательным помощником старших товарищей, всегда был готов поддержать их и помочь в выполнении тяжелой работы. Это проявление заботы и сострадания говорит о его доброте и отзывчивости.
2. Поведение Васютки в лесу: храбрость, решительность, сообразительность, мужество, терпение.
Второе развитие характера Васютки заключается в его поведении в лесу. Он проявляет храбрость и решительность, когда сталкивается с трудностями и опасностями. Он также обладает сообразительностью, мужеством и терпением, что помогает ему преодолевать препятствия и достигать поставленных целей.
3. Понимание законов природы и внимание к окружающей среде.
В третьем пункте мы рассмотрим понимание Васюткой законов природы и его внимание к окружающей среде. Васютка проявляет знания о живой и неживой природе, а также глубокое восприятие окружающего мира. Он умеет слушать природные звуки, наблюдать за жизнью вокруг себя и находить гармонию с природой.
4. Проявление заботы Васютки о общем деле.
В четвертом пункте анализируется проявление Васюткой заботы о общем деле. Он всегда стремится создать благоприятные условия для работы и отдыха рыбаков, помогает им в сборе и подготовке оборудования, активно участвуя в общем деле. Это показывает его ответственность и самоотверженность.
III. Причина, по которой рыбаки назвали озеро именем мальчика.
В третьем пункте нашего плана мы рассмотрим причину, по которой рыбаки решили назвать озеро именем мальчика. В рассказе приведена цитата: «Так и называли рыбаки это озеро - Васюткино. Но не потому, что каждый знал его мать или отца. А потому, что никто не помнил другого, такого же бравого в рыбалке и в повседневной жизни мальчика, как Васютка». Это цитата подчеркивает высокую оценку рыбаков Васютке и его роли в их жизни.
Выбор цитат из текста для сочинения:
Для написания сочинения вы могли бы использовать следующие цитаты из рассказа:
1. «Так и называли рыбаки это озеро - Васюткино».
2. «Но не потому, что каждый знал его мать или отца. А потому, что никто не помнил другого, такого же бравого в рыбалке и в повседневной жизни мальчика, как Васютка».
Надеюсь, что данный ответ поможет вам написать подробное и обстоятельное сочинение о роли Васютки в рассказе «Васюткино озеро» В.П. Астафьева. Удачи вам!