the boys (Khom and Pylyp) who found the skull? A. They crushed it; B. They took it to the local history museum; C. They
the boys (Khom and Pylyp) who found the skull? A. They crushed it; B. They took it to the local history museum; C. They gave it to the school; D. They exchanged it. 2. After tasting the frog and offering it to Granny Tekla, the boys said they ate: A. Quail; B. Partridge; C. Pigeon; D. Pheasant. 3. Who was planning to take the children on a field trip? A. One of the parents; B. The school principal; C. A local tour guide; D. Teacher Hryhorii Savych. 4. Whose daughter was Yeremiada? A. A student at the school; B. They studied together at the institute; C. The daughter of the landlady; D. The daughter of the director. 5. What was the name of the person who worked as an accountant at the cooperative? A. Natalia; B. Larysa; C. Olena; D. Oksana.
Щука 24
1. Двое мальчиков, Хом и Пилип, которые нашли черепок, сделали следующее:A. Они раздавили его;
B. Они отнесли его в местный исторический музей;
C. Они отдали его в школу;
D. Они поменяли его.
Обоснование ответа:
Исходя из информации в задаче, мы не знаем, как именно мальчики поступили с черепком. Может быть, они его раздавили, отнесли в музей, отдали в школу или обменяли его. Таким образом, все варианты ответа возможны на основании предоставленных данных.
2. После того, как мальчики попробовали лягушку и предложили ее бабушке Текле, они сказали, что съели:
A. Куропатку;
B. Куриного петуха;
C. Голубя;
D. Фазана.
Обоснование ответа:
Исходя из информации в задаче, мы знаем, что мальчики предложили лягушку бабушке Текле, но не знаем, какой тип птицы они утверждают, что съели. Следовательно, все варианты ответа возможны на основании предоставленных данных.
3. Кто планировал отправить детей на экскурсию?
A. Один из родителей;
B. Директор школы;
C. Местный гид;
D. Учитель Григорий Савыч.
Обоснование ответа:
Исходя из информации в задаче, мы знаем, что кто-то планировал взять детей с собой на экскурсию, но не указано, кто именно. Варианты ответа могут быть: один из родителей, директор школы, местный гид или учитель Григорий Савыч.
4. Чьей дочерью была Еремиада?
A. Ученицей школы;
B. Они учились вместе в институте;
C. Дочерью хозяйки дома.
Обоснование ответа:
Исходя из информации в задаче, мы знаем, что Еремиада была дочерью кого-то, но не указано, чей именно. Варианты ответа могут быть: ученица школы, сокурсницей с кем-то в институте или дочерью хозяйки дома.