The former classmates were having a party where they were sharing with each other what had happened to them since they
The former classmates were having a party where they were sharing with each other what had happened to them since they had finished their studies. Many of them hadn"t seen each other all that time.
Morskoy_Kapitan 53
Перевести задачу на математический язык мне кажется сложным, поэтому предлагаю рассмотреть задачу с логической точки зрения.В данной задаче рассказывается о том, что бывшие одноклассники собрались на вечеринке и на этой вечеринке они делятся друг с другом, что произошло с ними после окончания учебы. Многие из них не видели друг друга все это время.
Итак, чтобы задача была понятна школьнику, давайте представим себе, что мы один из этих школьников и сейчас у нас есть задача - понять, что произошло с каждым из нас.
1. Давайте представим, что на вечеринке присутствует \(n\) бывших одноклассников.
2. Мы можем представить каждого из этих одноклассников в виде точки на плоскости, где каждая точка соответствует одному из бывших одноклассников.
3. Если многие из них не видели друг друга все это время, то можно предположить, что некоторые точки на плоскости могут быть далеко друг от друга.
4. Если одноклассники делятся друг с другом, что произошло с ними, это означает, что каждый одноклассник сообщает информацию о себе другим одноклассникам.
5. Мы можем представить эту информацию в виде направленных стрелок между точками на плоскости. Каждая стрелка будет указывать от одного одноклассника к другому и сообщать, что этот одноклассник рассказал о себе другому однокласснику.
6. Если одноклассник не рассказал ничего о себе, то между его точкой и точкой другого одноклассника не будет стрелки.
7. С помощью этой информации мы можем построить граф, где вершины графа соответствуют одноклассникам, а направленные ребра графа соответствуют информации, которую рассказал одноклассник о себе.
8. Задача состоит в том, чтобы определить, какие пути на графе позволяют нам найти самую длинную последовательность переходов между одноклассниками, начиная с одного из них.
Чтобы получить решение задачи, нам нужно знать больше информации о том, что произошло с каждым одноклассником и какая информация была рассказана. Если у вас есть такая информация, я могу помочь вам анализировать ее и найти решение задачи.