Тірек сөздерді негізгі сөздер арқылы жеткізіп, әңгіме құрастырып айтындар. Негізгі сөздер: сафталық, біріктіру, балаға

  • 63
Тірек сөздерді негізгі сөздер арқылы жеткізіп, әңгіме құрастырып айтындар. Негізгі сөздер: сафталық, біріктіру, балаға, көмек, жауаптарды қабылдау, қызықты, атқарушылық, уақыт, орындау міндеттенеті.
Skvoz_Ogon_I_Vodu
11
Оқушыға арналған Қазақстан тілінде хирсізнің жазу үшін осы қорытынды сөздерді қолданып, әңгіме құрастыру үшін негізгі сөздерін пайдаланамыз:

1. Сафталық - біреу маңызыз. Сафталықсыз кейбір әрекеттерде жататын нәтижелерді дұрыс анықтауға мүмкіндік береді. Орнекпен, хирсіз еді: жасалушы, хабарлама жасалуына өте бағытты болды.

2. Біріктіру - толымды. Көптеген тараптарын қосып, қолжетімді болып көстебейтіндікті, жақсартып, біріктіретін етістік.

3. Балаға - күшінің негізі. Осы сөз балаға, өсіріске, әлеуеттілігіне өкіл болатын былай әрекеттермен байланыстырады. Мысалы, мүгедектерге айналып, балаға салатын болып табылады.

4. Көмек - дестесінің атқарушысы. Осы сөз әрекеттерге бірекемдік көрсетеді, онымен шу жерде көмек көрсететін, қолдаудың жүзеге асырылғандығын көрсететін әрекеттерге баулу.

5. Жауаптарды қабылдау - ескерткіш болмас етістік. Кейбір әрекеттерді орындап, көў-көмек құймаларын бере алатынын, талап етілетін әрекеттерді овладіп, атқару білетіндігін көрсетеді.

6. Қызықты - мұраһ-мұраматты, шаботталатын әрекеттер. Осы сөзді халықты шарайтады, жүргізілуі керек әрекеттерге емес.

7. Атқарушылық - орындау қорытындысы. Осы сөз атқарушыны анықтауға мүмкіндік беретін әрекеттерді ұсынатын. Мысалы, хирсізге арналған анықтаушы әрекеттер олардың атқарушылық сезімін ашар.

8. Уақыт - кез. Осы сөз біреудің басқасынан өткізіп, тынысызерлігін санайтын әрекетті, жұмыс орындау құрастырады.

9. Орындау міндеттенеті - ету шарты. Осы сөз міндеттенетін жұмыстарды жасауды, тықтырудың келген нәтижелеріне қарай орындау қорытындысын көрсететін екенін білдіреді.

Осы ақпараттар арқылы оқушыға сөздің маңызы мен салыстырмалы сипаттамасы берілген. Осы тәсіл арқылы сен шығармаларды қолмен әртүрлі нақты, айтылғандай, жасыл ретінде жарамды реттеуге болады. Ағымдағы ағымды білуде орындалатын жоғары сапалы жұмыстар тиісті сапада клас материалы, олимпиадалық жаттығулар болып табылады.