Требуется выполнить анализ стихотворения А.А.Фета Пришла и тает всё вокруг . Пришла и все вокруг начинает таять

  • 2
Требуется выполнить анализ стихотворения А.А.Фета "Пришла и тает всё вокруг". Пришла и все вокруг начинает таять, все стремится отдаться жизни и сердце, пленник зимних вьюг, внезапно забыло сокращаться. Заговорили и расцвели все, что вчера мучилось молча, и вздохи неба принесли из открытых врат рая. Как весело ведут себя маленькие облачка! И в неописуемом торжестве череда деревьев прекрасно кружится зеленоватым дымом. Поет сверкающий ручей, и с неба звучит песня, которая говорит: все, что было создано, уже прошло. Нельзя ни на мгновение позориться небольшими заботами, нельзя предаваться предназначению.
Яна
54
Анализ стихотворения А.А. Фета "Пришла и тает всё вокруг":

Строфа 1:
В первой строфе стихотворения описывается приход весны. Автор говорит о том, что с приходом весны все вокруг начинает таять и стремится отдаться жизни и сердце. Здесь используется образ зимних вьюг, которые были пленниками, но теперь внезапно забыли сокращаться. Это символизирует окончание зимы и начало пробуждения природы.

Строфа 2:
Во второй строфе автор описывает процесс преображения природы. Все, что вчера мучилось молча, теперь заговорило и расцвело. Открытые врата рая символизируют возможность новых начинаний и преобразования. Здесь также присутствуют образы маленьких облачек и деревьев, которые выражают радость и праздник вокруг.

Строфа 3:
В третьей строфе автор описывает единый гармоничный образ природы во время весеннего пробуждения. Все вокруг прекрасно кружится зеленоватым дымом, что создает ощущение торжества. Также здесь упоминается сверкающий ручей, который поет, и звук песни с неба. Автор говорит, что все, что было создано, уже прошло, подчеркивая непрерывность изменений и необходимость идти вперед.

В стихотворении используется прямая речь и метафорический язык, который позволяет передать эмоциональное состояние автора и его восприятие природы. А.А. Фет передает образную картину весны, описывая ее пробуждение, красоту и радость.

Подобные анализы стихотворений помогают школьникам лучше понять содержание произведения, расширить словарный запас, развить литературное восприятие и аналитические навыки.