У. 54) Глава 10. Жизнь на подоконнике 1. Подготовьте план эксперимента для Миши и Стёпы. Какие условия выберете?

Skazochnyy_Fakir

49

Для проведения эксперимента по жизни на подоконнике для Миши и Стёпы, мы можем выбрать следующие условия:

1. Растения: Для эксперимента нам понадобятся два одинаковых растения, предпочтительно с одинаковым возрастом и состоянием.

2. Горшки: Выберем два одинаковых горшка одинакового размера для каждого растения. Горшки должны иметь отверстия внизу для дренажа, чтобы предотвратить стоячую воду.

3. Подготовка почвы: Подготовьте одинаковую почву для каждого растения. Почва должна быть питательной, хорошо дренированной и подходящей для растения, которое мы выбрали.

4. Расположение: Разместите одно растение возле окна на подоконнике, чтобы оно получало естественный свет, и второе растение на другом месте в комнате, где нет доступа к прямому солнечному свету.

5. Полив: Обеспечьте одинаковое количество воды для обоих растений. Регулярно поливайте растения, наблюдая за влажностью почвы.

6. Температура: Старайтесь поддерживать одинаковую температуру в комнате, где находятся растения.

После создания и поддержания этих условий, вам нужно будет следить за ростом и развитием растений на протяжении некоторого времени.

Определите время проведения эксперимента, например, неделю или две. В это время, регулярно наблюдайте за растениями, измеряйте и регистрируйте такие параметры, как высота растений, здоровье листьев, количество и качество цветов (если таковые имеются) и другие характеристики роста.

По истечении периода эксперимента сравните результаты, сделайте выводы и определите, чье предположение является верным. Возможно, одно растение окажется лучше развитым и здоровым с наличием большего количества или качества цветов. Также обратите внимание на общий вид растений, признаки пожелтения или загнивания листьев и т. д.

Не забудьте документировать все наблюдения и результаты эксперимента для последующего анализа. Это поможет ученикам видеть связь между условиями и результатами и сделать обоснованный вывод о том, чье предположение было верным.