Нет, Олег не учился со Зоей стихам Фоменко. Зоя – это девочка, а Фоменко – это известный российский режиссер и актер, специализирующийся в сфере кино и театра. На уроках русского языка или литературы, в рамках обычной школьной программы, обычно не рассматривают творчество Фоменко. Однако, если Зоя и Олег интересуются творчеством Фоменко и изучают его стихи или участвуют в каких-то их постановках, то возможно, они изучают это сами вне учебного процесса.
Что касается Максима, то Ганс Христиан Андерсен – датский писатель, автор множества сказок, историй и поэм. Он известен во всем мире, и его произведения обычно входят в программу чтения на уроках литературы. Глухие сказки - это приложение с сказками Андерсена, которые переведены в жестовый язык специально для лиц с нарушением слуха.
Таким образом, Максим мог встретиться с глухими сказками, если он изучает жестовый язык или интересуется вопросами, связанными с инклюзивным образованием. Однако, без дополнительной информации, невозможно сделать точные выводы о том, учился ли Максим с глухими сказками в рамках школьного учебного процесса или в свободное время.
Darya 62
Нет, Олег не учился со Зоей стихам Фоменко. Зоя – это девочка, а Фоменко – это известный российский режиссер и актер, специализирующийся в сфере кино и театра. На уроках русского языка или литературы, в рамках обычной школьной программы, обычно не рассматривают творчество Фоменко. Однако, если Зоя и Олег интересуются творчеством Фоменко и изучают его стихи или участвуют в каких-то их постановках, то возможно, они изучают это сами вне учебного процесса.Что касается Максима, то Ганс Христиан Андерсен – датский писатель, автор множества сказок, историй и поэм. Он известен во всем мире, и его произведения обычно входят в программу чтения на уроках литературы. Глухие сказки - это приложение с сказками Андерсена, которые переведены в жестовый язык специально для лиц с нарушением слуха.
Таким образом, Максим мог встретиться с глухими сказками, если он изучает жестовый язык или интересуется вопросами, связанными с инклюзивным образованием. Однако, без дополнительной информации, невозможно сделать точные выводы о том, учился ли Максим с глухими сказками в рамках школьного учебного процесса или в свободное время.