Укажите на идентификаторы изображений, на которых дети действуют правильно

Zvezdopad

52

Хорошо! Вот задача: представьте, что у вас есть несколько изображений, на которых дети выполняют некоторые действия. Ваша задача - указать, на каких изображениях дети действуют правильно.

1. Изображение №1: Два ребенка играют в футбол, и один из них касается мяча ногой, как положено.

2. Изображение №2: Ребенок пытается играть на гитаре, но его пальцы находятся не на нужных струнах, что делает игру не правильной.

3. Изображение №3: Дети рисуют картинки, и каждый из них использует кисть и краски, чтобы создать свое собственное произведение искусства.

4. Изображение №4: Ребенок сидит за столом и делает домашнее задание, внимательно смотрит на учебник и записывает свои мысли и ответы.

5. Изображение №5: Дети играют в шахматы, и каждый из них внимательно анализирует положение фигур и делает ходы в соответствии с правилами игры.

Теперь давайте разберем каждое изображение по очереди и определим, в каких из них дети действуют правильно:

1. Изображение №1: В этом изображении дети играют в футбол, и один из них правильно касается мяча ногой, следуя правилам игры. Таким образом, дети действуют правильно на этом изображении.

2. Изображение №2: В этом изображении ребенок пытается играть на гитаре, но его пальцы находятся не на нужных струнах, что делает игру не правильной. Таким образом, дети действуют неправильно на этом изображении.

3. Изображение №3: В этом изображении дети рисуют картинки, используя кисть и краски. При создании своих произведений искусства они действуют свободно и креативно, следуя своим собственным представлениям. Таким образом, дети действуют правильно на этом изображении.

4. Изображение №4: В этом изображении ребенок сидит за столом, внимательно смотрит на учебник и записывает свои мысли и ответы. Он хорошо сосредоточен и усердно работает над выполнением домашнего задания. Таким образом, ребенок действует правильно на этом изображении.

5. Изображение №5: В этом изображении дети играют в шахматы и строго соблюдают правила игры. Они анализируют положение фигур и делают ходы согласно правилам игры. Таким образом, дети действуют правильно на этом изображении.

Итак, на идентификаторах изображений, где дети действуют правильно, это изображение №1 с футболом, изображение №3 с рисованием картинок, изображение №4 с выполнением домашнего задания и изображение №5 с игрой в шахматы.