Укажите номера ответов, в которых приведены правильные описания фрагмента текста. 1) Текст содержит активную глагольную
Укажите номера ответов, в которых приведены правильные описания фрагмента текста. 1) Текст содержит активную глагольную лексику с использованием переносного значения глаголов (два лучших наездника взлетали, возникла мысль бросить змею под копыта, детали стираются, повергают в трепет), а также слова из высокого регистра (властителя, повергают). 2) Для создания эмоциональности, выразительности и выражения авторской оценки используются эпитеты (на вздыбленном коне, горячие кони, с виртуозным мастерством, величественный покой, уверенная сила) и фразеологические выражения (на полном скаку).
Надежда 15
Согласно предоставленному фрагменту текста, правильные описания можно найти в ответах: 1) и 2).1) Текст действительно содержит активную глагольную лексику с использованием переносного значения глаголов, например: "два лучших наездника взлетали", "возникла мысль бросить змею под копыта", "детали стираются", "повергают в трепет". Это помогает создать динамичность и напряженность в описании происходящего.
2) Автор действительно использует эпитеты для создания эмоциональности, выразительности и выражения авторской оценки. Например, "на вздыбленном коне", "горячие кони", "с виртуозным мастерством", "величественный покой", "уверенная сила". Также можно заметить использование фразеологических выражений, таких как "на полном скаку". Это придает тексту художественную выразительность и помогает передать историческую или эмоциональную атмосферу.
Оба описания являются правильными на основе предоставленного фрагмента текста.