Укажите пары, в которых первое предложение содержит грамматическую ошибку, а второе - предложение, в котором эта ошибка
Укажите пары, в которых первое предложение содержит грамматическую ошибку, а второе - предложение, в котором эта ошибка допущена.
грамматические ошибки:
a) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
b) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
c) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
d) ошибка в построении предложения с однородными членами
e) неправильное построение предложения с косвенной речью
предложение 1: произведения «солнечный удар», «жизнь арсеньева» и «тёмные аллеи» И.А. Бунин написал в эмиграции.
предложение 2: известность пришла к Ивану Бунину в 1900 году после выхода в свет рассказа.
грамматические ошибки:
a) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
b) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
c) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
d) ошибка в построении предложения с однородными членами
e) неправильное построение предложения с косвенной речью
предложение 1: произведения «солнечный удар», «жизнь арсеньева» и «тёмные аллеи» И.А. Бунин написал в эмиграции.
предложение 2: известность пришла к Ивану Бунину в 1900 году после выхода в свет рассказа.
Gloriya_8058 63
Пары предложений, в которых содержатся грамматические ошибки, а также предложения, в которых эти ошибки допущены, следующие:a) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением:
предложение 1: произведения «солнечный удар», «жизнь арсеньева» и «тёмные аллеи» И.А. Бунин написал в эмиграции.
предложение 2: произведения «солнечный удар», «жизнь арсеньева» и «тёмные аллеи» И.А. Бунин написаны в эмиграции.
b) нарушение связи между подлежащим и сказуемым:
предложение 1: Много книг Ивана Тургенева освещает социальные и нравственные проблемы своего времени.
предложение 2: Много книг Ивана Тургенева освещают социальные и нравственные проблемы своего времени.
c) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом:
предложение 1: Вернувшись домой, вечером был приятный сюрприз - друзья устроили вечеринку.
предложение 2: Вернувшись домой, вечером есть приятный сюрприз - друзья устроили вечеринку.
d) ошибка в построении предложения с однородными членами:
предложение 1: Мой друг Кирилл увлекается спортом, поэзией и игры в шахматы.
предложение 2: Мой друг Кирилл увлекается спортом, поэзия и игры в шахматы.
e) неправильное построение предложения с косвенной речью:
предложение 1: Учитель спросил, кто сделал домашнее задание.
предложение 2: Учитель спросил, кто сделает домашнее задание.
Обоснование:
а) В предложении 1 нарушено согласование приложения с главным словом "произведения". В русском языке приложение должно согласовываться по падежу, числу и роду с главным словом. В данном случае, правильно будет написать "произведения ... написаны в эмиграции".
b) В предложении 2 нарушена связь между подлежащим "Много книг Ивана Тургенева" и сказуемым "освещают". Подлежащее "Много книг Ивана Тургенева" является множественным, поэтому сказуемое "освещают" должно быть во множественном числе.
c) В предложении 2 неправильно построен деепричастный оборот. Вместо глагола "был" должно быть применено деепричастие "есть" для корректного построения данного предложения.
d) В предложении 2 допущена ошибка в построении предложения с однородными членами. Перечисление различных увлечений должно быть выполнено с помощью союза "и", а не существительного "поэзия".
e) В предложении 2 неправильно построена косвенная речь. Вместо вопросительного "кто сделает" должно быть использовано зависимое вопросительное предложение "кто сделал".
Надеюсь, что объяснения были понятны и информативны. Если есть ещё вопросы или что-то не ясно, пожалуйста, уточните.