Упорядочите в хронологическом порядке возникновение личностных новообразований: младший школьный возраст, подростковый

Морской_Пляж

63

Для правильного ответа на этот вопрос необходимо учесть особенности каждого из указанных возрастов и характерные черты их развития.

1. Младший школьный возраст:
- В возрасте от 6 до 11 лет дети начинают формировать свою личность.
- В этот период происходит активное обучение, усваиваются социальные нормы и ценности общества.
- Дети начинают осознавать себя как индивидуумы, проявляют интерес к своей личности и окружающему миру.
- Этот возраст является начальной ступенью формирования личностных новообразований.

2. Подростковый возраст:
- В период от 12 до 17 лет происходит интенсивное физическое и психическое развитие.
- Подростки ищут свое место в обществе, формируют свою самооценку и представления о будущем.
- В этот период возникают конфликты между собой и окружающим миром, и подростки ищут свою идентичность.
- Важным аспектом является становление личности через переоценку ценностей и интересов.

3. Юношеский возраст:
- С 18 лет и старше молодые люди уже осознают себя как самостоятельные личности.
- В это время формируются индивидуальные жизненные планы, устанавливаются цели и стратегии достижения успеха.
- Юноши и девушки начинают принимать активное участие в общественной жизни, развивают свои таланты и способности.

Таким образом, последовательность возникновения личностных новообразований в хронологическом порядке будет такова:
1. Младший школьный возраст - начальная ступень формирования личности.
2. Подростковый возраст - период поиска идентичности и своего места в обществе.
3. Юношеский возраст - стадия самостоятельного развития личности и достижения жизненных целей.