Упражнение 1. Переставьте предложения в соответствии с их структурой. Объясните использование тире. Прочитайте
Упражнение 1. Переставьте предложения в соответствии с их структурой. Объясните использование тире. Прочитайте предложения, сохраняя правильную интонацию. 1. Белые кудрявые цветы на яблонях (А. Блок). 2. Степные горы достигают небосвода (А. Блок).
Упражнение 2. Сравните варианты предложений. Какое из них более динамичное? Почему? 1) — Как тебя зовут? — Влас. — Сколько тебе лет? — Шестой год прошел. (Н. Некрасов) 2) — Как тебя зовут? — Меня зовут Влас. — Сколько тебе лет? — Мне прошел шестой год.
Упражнение 3. 1. Найдите неполные предложения и восстановите пропущенные члены. Таня входит.
Упражнение 2. Сравните варианты предложений. Какое из них более динамичное? Почему? 1) — Как тебя зовут? — Влас. — Сколько тебе лет? — Шестой год прошел. (Н. Некрасов) 2) — Как тебя зовут? — Меня зовут Влас. — Сколько тебе лет? — Мне прошел шестой год.
Упражнение 3. 1. Найдите неполные предложения и восстановите пропущенные члены. Таня входит.
Skvoz_Ogon_I_Vodu 53
Упражнение 1:Переставляя предложения в соответствии с их структурой, получим:
1. На яблонях белые кудрявые цветы (А. Блок).
2. Достигают небосвода степные горы (А. Блок).
В первом предложении использовано тире для выделения прямого дополнения (белые кудрявые цветы), которое описывает, где находятся цветы. Тире применяется для создания эффекта интонирования и передачи выразительности. Второе предложение также содержит тире для выделения прямого дополнения (степные горы), и оно служит для передачи выразительности и создания структурного акцента.
Упражнение 2:
Более динамичным является первый вариант предложения:
1) — Как тебя зовут? — Влас. — Сколько тебе лет? — Шестой год прошел. (Н. Некрасов)
Этот вариант более динамичен, потому что в нем используется активная форма глагола "прошел", что придает энергичность диалогу. Слова "Шестой год" передают идею прошедшего времени и усиливают ощущение быстроты и движения.
Второй вариант предложения менее динамичен:
2) — Как тебя зовут? — Меня зовут Влас. — Сколько тебе лет? — Мне прошел шестой год.
В этом варианте используется менее активная форма глагола "прошел" и менее выразительное построение предложения, что делает его менее динамичным.
Упражнение 3:
1. Таня входит в комнату.
В этом предложении нет неполных предложений, все члены предложения указаны полностью. Предложение уже полное и не требует восстановления пропущенных членов.