Упражнение 4. Прочитайте текст и запишите его, расставив знаки препинания. Выполните разбор по членам предложения
Упражнение 4. Прочитайте текст и запишите его, расставив знаки препинания. Выполните разбор по членам предложения в последнем предложении. Широк и величав сибирская река Енисей. Какие красивые ее берега! На реке есть плотины, которые собирают воду в водохранилища. На берегах Енисея стоит город Красноярск. Какие красивые старинные деревянные дома можно увидеть в центре этого сибирского города! Очень хочется побывать в этом прекрасном городе.
Радио_2046 38
Широк и величав сибирская река Енисей. Какие красивые ее берега! На реке есть плотины, которые собирают воду в водохранилища. На берегах Енисея стоит город Красноярск. Какие красивые старинные деревянные дома можно увидеть в центре этого сибирского города! Очень хочется побывать в этом прекрасном городе.Разберем предложения на части:
1. "Широк и величав сибирская река Енисей." - В данном предложении имеется два причастия – "широк" и "величав", которые явно определяют субъект данного предложения - "сибирская река Енисей". Нужно заметить, что в русском языке причастия можно употреблять таким образом для придания дополнительных характеристик существительному.
2. "Какие красивые ее берега!" - Это повествовательное предложение, которое содержит восклицание. "Какие" является вводным словом, а "красивые" - определением, описывающим суть предмета - "берега".
3. "На реке есть плотины, которые собирают воду в водохранилища." - В данном предложении присутствует вводное предложение "На реке есть плотины", носитель данного предложения - "река" Енисей, и его характеристика - "есть плотины" - это часть составного сказуемого. Затем вторая часть - "которые собирают воду в водохранилища" - это относительное придаточное предложение (придаточное предложение обстоятельства цели), которое дополняет информацию о плотинах и указывает на цель их наличия - сбор воды в водохранилища.
4. "На берегах Енисея стоит город Красноярск." - Здесь мы имеем предложение, в котором сказуемое "стоит" указывает на месторасположение предмета данного предложения, а именно города Красноярск. Здесь субъект условного предложения - "город Красноярск", а "на берегах Енисея" - это обстоятельство места.
5. "Какие красивые старинные деревянные дома можно увидеть в центре этого сибирского города!" - В этом предложении также используется вводное слово "Какие". Оно вводит оценочное предложение, которое является результатом осмотра или наблюдения, и передает нашу эмоцию или удивление. Основной смысл данного предложения - описание архитектурных достопримечательностей, а именно деревянных старинных домов, которые можно увидеть в центре сибирского города - Красноярске.
6. "Очень хочется побывать в этом прекрасном городе." - В последнем предложении имеется вводное слово "Очень". Слово "хочется" здесь является сказуемым этого предложения. Подлежащее - неявное местоимение "мне", которое можно подставить вместо вводного слова. Затем глагол "побывать". В данном предложении выражена наша сильная желание или стремление побывать в данном прекрасном городе - Красноярске.
Таким образом, данное текстовое упражнение представляет описание реки Енисей, ее берегов, плотин, города Красноярск и его архитектурных достопримечательностей. Оно также содержит восклицание и оценочное предложение, отражающие эмоции и впечатления от увиденного.