Urgent! Not difficult! 30! Past simple or past continuous. 1. Did she dance a lot when she was young? 2. Was Mike
Urgent! Not difficult! 30! Past simple or past continuous. 1. Did she dance a lot when she was young? 2. Was Mike driving home when his car broke down? 3. Was Nick reading a book while Kate was watching TV at 4 o"clock yesterday afternoon? 4. Father was tired. He had been working on his computer all night. 5. He was upset because he had lost his money. 6. I had been waiting for an hour before the bus came. 7. Mary and Ann were talking when I entered the room. 8. Granny was knitting when I came home. 9. When the teacher entered the class, was John writing on the board? 10. While my son was waiting for my call, someone
Мистический_Подвижник 54
1. Да, она много танцевала, когда была молодой.Обоснование: Здесь мы используем форму прошедшего продолженного времени (past continuous), чтобы описать длительную активность в прошлом - танцы, выполнявшиеся в течение какого-то времени, когда она была молодой.
2. Да, Майк ехал домой, когда его машина сломалась.
Обоснование: Здесь мы используем форму прошедшего продолженного времени (past continuous), чтобы описать активность, которая была в процессе или происходила в определенный момент прошлого (вождение), и форму простого прошедшего времени (past simple), чтобы описать событие, которое произошло внезапно (сломавшаяся машина).
3. Да, Ник читал книгу, в то время как Кейт смотрела телевизор в 4 часа вчера днем.
Обоснование: Здесь мы используем форму прошедшего продолженного времени (past continuous), чтобы описать две активности, которые происходили одновременно в прошлом (чтение книги Ником и просмотр телевизора Кейт), и форму простого прошедшего времени (past simple), чтобы обозначить время действия (вчера в 4 часа дня).
4. Отец был уставшим. Он работал на компьютере всю ночь.
Обоснование: Здесь мы используем форму прошедшего продолженного времени (past continuous), чтобы описать активность, которая происходила в течение какого-то времени в прошлом (работа на компьютере), и форму простого прошедшего времени (past simple), чтобы описать состояние (утомленность отца).
5. Он был расстроен, потому что потерял свои деньги.
Обоснование: Здесь мы используем форму прошедшего продолженного времени (past continuous), чтобы описать состояние (расстройство), и форму простого прошедшего времени (past simple), чтобы описать событие (потеря денег).
6. Я ждал целый час, пока автобус не пришел.
Пояснение: Здесь мы используем форму прошедшего совершенного продолженного времени (past perfect continuous), чтобы описать длительную активность (ожидание), которая началась в прошлом и продолжалась до определенного момента в прошлом (приезд автобуса), и форму простого прошедшего времени (past simple), чтобы обозначить время действия (приезд автобуса).
7. Мэри и Энн разговаривали, когда я вошел в комнату.
Обоснование: Здесь мы используем форму прошедшего продолженного времени (past continuous), чтобы описать активность (разговор Мэри и Энн), которая происходила в определенный момент прошлого (в момент, когда я вошел в комнату).
8. Бабушка вязала, когда я пришел домой.
Обоснование: Здесь мы используем форму прошедшего продолженного времени (past continuous), чтобы описать активность (вязание бабушкой), которая происходила в определенный момент прошлого (в момент, когда я пришел домой).
9. Когда учитель вошел в класс, Джон писал на доске?
Обоснование: Здесь мы используем форму прошедшего продолженного времени (past continuous), чтобы описать активность (письмо на доске Джоном), которая происходила в определенный момент прошлого (в момент, когда учитель вошел в класс), и форму простого прошедшего времени (past simple), чтобы обозначить время действия (время входа учителя в класс).
10. Пока мой