Установите соответствие между методами и приёмами обучения. Методы: 1. Визуальный; 2. Устный; 3. Практический. Приёмы

  • 69
Установите соответствие между методами и приёмами обучения. Методы: 1. Визуальный; 2. Устный; 3. Практический. Приёмы: а) использование музыки и песен; б) демонстрация физических упражнений; в) проведение бесед; г) применение наглядных материалов; д) имитация; е) использование соревновательного элемента; ж) использование зрительных примеров; з) выполнение строго регламентированных упражнений; и) непосредственная роль воспитателя; к) игровой подход.
Лазерный_Робот
25
Для того чтобы установить соответствия между методами и приёмами обучения, рассмотрим каждый метод и прием по отдельности:

Методы:
1. Визуальный – этот метод основан на использовании зрительных материалов для передачи информации. Он помогает учащимся лучше запомнить и понять материал. Примеры приёмов, соответствующих визуальному методу обучения:
- Применение наглядных материалов – использование диаграмм, схем, иллюстраций для визуального представления информации.
- Использование зрительных примеров – демонстрация реальных объектов, моделей или картинок, чтобы проиллюстрировать понятия или процессы.

2. Устный – этот метод основан на устной передаче информации, для которой используется наговаривание или беседа. Он способствует развитию устной речи и способности выразить свои мысли. Примеры приёмов, соответствующих устному методу обучения:
- Проведение бесед – учащиеся обсуждают заданные вопросы или тему в группе, высказывают свои мысли и делятся мнениями.
- Использование соревновательного элемента – устная игра, в которой учащиеся соревнуются в знании и умении выразить свои мысли.

3. Практический – этот метод основан на практическом применении знаний. Он помогает учащимся усвоить материал через опыт и самостоятельное выполнение заданий. Примеры приёмов, соответствующих практическому методу обучения:
- Использование музыки и песен – учащиеся создают или исполняют музыкальные композиции, что помогает им запомнить и понять материал.
- Демонстрация физических упражнений – учащиеся выполняют определенные движения или действия, что помогает им лучше запомнить и понять материал.
- Имитация – учащиеся играют роли воспитателей, имитируя их действия и принимая их непосредственную роль.
- Выполнение строго регламентированных упражнений – учащиеся выполняют заданные последовательности действий или упражнений с определенными правилами и регламентами, что помогает им усвоить информацию.

Игровой подход также является одним из приёмов практического метода обучения. Он способствует активному вовлечению учащихся в обучающий процесс через игры и соревнования.

В результате, соответствия между методами и приёмами обучения следующие:

1. Визуальный метод:
- Применение наглядных материалов (г).
- Использование зрительных примеров (ж).

2. Устный метод:
- Проведение бесед (в).
- Использование соревновательного элемента (е).

3. Практический метод:
- Использование музыки и песен (а).
- Демонстрация физических упражнений (б).
- Использование игрового подхода (к).
- Использование имитации (д).
- Выполнение строго регламентированных упражнений (з).

Надеюсь, эта подробная информация помогла вам лучше понять соответствие между методами и приёмами обучения. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их!