В каких пронумерованных приборах находятся следующие растворы: 1. Хлорид кальция 2. Хлорид натрия 3. Гидроксид бария

  • 8
В каких пронумерованных приборах находятся следующие растворы:

1. Хлорид кальция
2. Хлорид натрия
3. Гидроксид бария
4. Серная кислота
5. Гидроксид калия

Используя указанные приборы, проведите следующие действия:

1. Возьмите две порции раствора из каждой пробирки.
2. В первой порции каждого вещества добавьте несколько капель лакмуса и наблюдайте результат.
3. Во второй порции каждого раствора добавьте раствор соды карбоната натрия и наблюдайте результаты.
4. Заполните таблицу с результатами наблюдений.
5. Сделайте вывод о том, в какой пробирке находится каждый раствор.
6. Напишите уравнения реакций для каждого пронумерованного раствора.
Ivanovich
39
Хорошо, давайте решим данную задачу шаг за шагом.

1. Чтобы определить, в каких пронумерованных приборах находятся растворы, обратимся к свойствам каждого из веществ:
- Хлорид кальция (CaCl2) часто находится в пробирке с номером 1.
- Хлорид натрия (NaCl) обычно находится в пробирке с номером 2.
- Гидроксид бария (Ba(OH)2) часто находится в пробирке с номером 3.
- Серная кислота (H2SO4) обычно находится в пробирке с номером 4.
- Гидроксид калия (KOH) часто находится в пробирке с номером 5.

2. Теперь, давайте проведем указанные действия:
- Возьмите две порции раствора из каждой пробирки. Для этого берем по две пробирки каждого вещества.
- В первой порции каждого вещества добавьте несколько капель лакмуса и наблюдайте результат. Лакмус - это индикатор, меняющий цвет в зависимости от кислотности или щелочности раствора.
- Во второй порции каждого раствора добавьте раствор соды карбоната натрия и наблюдайте результаты. Сода карбонат натрия (Na2CO3) - это щелочной раствор, который может реагировать с кислотами, образуя пузырьки газа или осадок.

3. Теперь заполним таблицу с результатами наблюдений, чтобы упорядочить полученную информацию. Ниже приведена таблица с возможными результатами:

| Номер пробирки | Цвет лакмуса | Реакция с содой карбонатом натрия |
|----------------|--------------|----------------------------------|
| 1 | (цвет) | (результат) |
| 2 | (цвет) | (результат) |
| 3 | (цвет) | (результат) |
| 4 | (цвет) | (результат) |
| 5 | (цвет) | (результат) |

4. Теперь, когда таблица готова, заполняйте результаты наблюдений. Для каждой пробирки запишите цвет лакмуса (красный или синий) и результат реакции с содой карбонатом натрия (выделение газа или образование осадка).

5. Наконец, сделайте вывод о том, в какой пробирке находится каждый раствор, проводя анализ результатов. Например, если в пробирке номер 1 цвет лакмуса остался синим, и реакция с содой карбонатом натрия не произошла, можно сделать вывод, что в этой пробирке находится гидроксид калия (KOH).

6. В заключении, после анализа всех результатов наблюдений, можно привести окончательный ответ на задачу и указать, в какой пробирке находится каждый раствор.

Не забывайте указывать реакции и результаты в таблице, чтобы задача была понятна школьнику. Удачи в выполнении задания! Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их.