В течение дня, проведите пример по определению направления ветра. Сначала используйте признаки на местности
В течение дня, проведите пример по определению направления ветра. Сначала используйте признаки на местности для определения сторон горизонта, а затем определите направление ветра. Оцените его силу, используя рисунок 80 для обозначения направления ветра стрелками. Занесите результаты в таблицу, указав время, направление и силу ветра в следующие моменты: 7.00, 10.00, 12.00, 14.00, 18.00 и 21.00. Сделайте выводы о том, как изменяется направление и сила ветра в течение дня.
Тигрёнок 12
Для определения направления ветра, вам потребуется использовать признаки на местности, а затем проанализировать результаты и составить таблицу. Давайте начнем с определения сторон горизонта. Обратите внимание на следующие указания:1. Солнце: Вам понадобятся данные о положении солнца небе для определения сторон горизонта. Утром, когда солнце восходит, оно находится на востоке. В полдень солнце в зените и направление от солнца до земли указывает на юг. Вечером, когда солнце садится, оно находится на западе.
2. Растительность: Можно также использовать наличие деревьев или высоких зданий, чтобы определить где находится север и юг. Листья на большинстве деревьев ориентированы так, что их верхние стороны смотрят на север, а нижние - на юг.
Предлагаю следующую последовательность действий для определения направления ветра и оценки его силы:
1. В 7.00 утра, когда солнце только восходит, наблюдайте его положение на небе. Запишите, что оно находится на востоке, и это означает, что с востока дует ветер. Оставьте пока поле "Сила ветра" пустым.
2. В 10.00 утра вновь обратите внимание на положение солнца. Отметьте, что оно уже поднялось выше и находится примерно на юге. Тогда ветер должен дуть с севера (из обратного направления). Определите силу ветра с помощью рисунка 80, где символ стрелки направлен в ту сторону, откуда дует ветер. Запишите это в таблицу.
3. В 12.00 определите направление ветра, учитывая, что солнце находится в зените. Если солнце находится на юге, то ветер должен дуть с севера. Определите силу ветра и запишите результаты в таблицу.
4. Продолжайте аналогичным образом для остальных указанных моментов времени в таблице. В 14.00 и 18.00 будете определять направление и силу ветра, используя положение солнца и ориентацию деревьев (если есть). В 21.00 вам снова потребуется положение солнца на западе, чтобы определить, что ветер дует с запада.
Когда вы заполните таблицу, вы сможете проанализировать результаты и сделать выводы о том, как изменяется направление и сила ветра в течение дня. Не забудьте использовать рисунок 80 для обозначения силы ветра стрелками. Удачи вам!