Виправлено розділові знаки прямої мови в реченні. Виберіть одну відповідь: a. Мамо, чи кожна пташина вирій на зиму
Виправлено розділові знаки прямої мови в реченні. Виберіть одну відповідь:
a. "Мамо, чи кожна пташина вирій на зиму літає?" - запитала дитина.
b. Раптом зброя заблищала, і військо гукнуло хором: "Ми готові йти до бою. Краще смерть, ніж вічний сором!"
c. "Доброго дня, Жане!" - привітався зі свого місця Аркадій Петрович. - "Що снилось?"
a. "Мамо, чи кожна пташина вирій на зиму літає?" - запитала дитина.
b. Раптом зброя заблищала, і військо гукнуло хором: "Ми готові йти до бою. Краще смерть, ніж вічний сором!"
c. "Доброго дня, Жане!" - привітався зі свого місця Аркадій Петрович. - "Що снилось?"
Скорпион_5739 62
Опция a:"Мамо, чи кожна пташина вирій на зиму літає?" - запитала дитина.
Объяснение: В данном предложении используются косые кавычки для обозначения прямой речи дитине, а также знак вопроса внутри кавычек, так как речь является вопросом.
Опция b:
Раптом зброя заблищала, і військо гукнуло хором: "Ми готові йти до бою. Краще смерть, ніж вічний сором!"
Объяснение: В данном предложении используются двоеточие и две точки для обозначения прямой речи военного во время подготовки к бою. После двоеточия следует кавычка, а после кавычки - восклицательный знак, так как высказывание имеет восклицательный характер.
Опция c:
"Доброго дня, Жане!" - привітався зі свого місця Аркадій Петрович. - "Що снилось?"
Объяснение: В данном предложении используются кавычки для обозначения прямой речи и двоеточие для обозначения высказывания Аркадия Петровича перед тем, как он задаст вопрос о снах. Перед вторыми кавычками стоит тире для обозначения продолжения речи.
Надеюсь, это разъяснение помогло вам понять, какие именно знаки препинания следует использовать в предложениях. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их. Я всегда готов помочь!