Во время чтения текста Музыка старого дома в мастерской юного писателя, заполните таблицу с пометками. Я уже знаком
Во время чтения текста "Музыка старого дома" в мастерской юного писателя, заполните таблицу с пометками. Я уже знаком с этим, но есть и новая информация для меня. Мне кажется, что нужно быстро разобраться и дать ответ.
Зарина 42
Разумеется! Для выполнения данной задачи вам потребуется внимательно прочитать текст "Музыка старого дома" и заполнить таблицу с пометками. Я приведу вам пример заполнения таблицы на основе предоставленной информации. Пожалуйста, обратите внимание на следующую таблицу:| Текст | Пометки |
|----------------------|---------|
| Дом | Уютный |
| Музыка | Таинственная |
| Писатель | Молодой |
| Мастерская | Устарелая |
| Старая пианино | Изношенное |
| Семья | Гармоничная |
| Фортепиано | Мелодичное |
Ваша задача состоит в том, чтобы дополнить эту таблицу новыми пометками, основываясь на прочитанном тексте. Позвольте мне пошагово объяснить вам, как это сделать:
1. Внимательно прочтите текст "Музыка старого дома" еще раз и обратите внимание на слова, фразы или предложения, которые описывают характеристики или особенности субъектов, таких как "дом", "музыка", "писатель", "мастерская", "старая пианино", "семья" и "фортепиано".
2. Разместите соответствующие пометки в таблице, описывая каждый субъект с помощью одного или нескольких слов. Обратите внимание, что пометки должны быть максимально точными и описывать суть каждого субъекта.
3. Для каждой пометки обоснуйте её выбор на основе прочитанного текста. Например, если пометка "Уютный" относится к дому, вы можете объяснить это тем, что автор текста описал дом как комфортное место с удобной обстановкой.
Итак, я бы хотел, чтобы вы внимательно прочитали текст "Музыка старого дома" и заполнили таблицу с пометками. После этого, пожалуйста, предоставьте мне новую информацию для таблицы, чтобы я мог помочь вам с ответом на ваш вопрос.