Вопросы по прочитанному (письменные ответы) 1) Как вели себя дети, когда встретились с немцами? 2) Кому и как удалось

  • 46
Вопросы по прочитанному (письменные ответы) 1) Как вели себя дети, когда встретились с немцами? 2) Кому и как удалось спрятаться в лесу? 3) Что увидел Сашка, когда вошел в сгоревшую деревню? 4) Укажите имена всех героев в этих главах и какова была их судьба? 5) Кто такие "робинзоны"? 6) Как называлось болото, которое находилось за речкой Малинка? 7) Что спасло Сашу от смерти, когда он встретился с немцами? 8) Сколько детей было у бабушки Ульяны и деда Никиты? 9) Укажите имена самых маленьких "робинзонов". 10) Какие животные зимовали на острове вместе с людьми? 11) Что сделали партизаны в избушке после того, как "робинзоны" ушли в тыл?
Cikada
1
1) Когда дети встретились с немцами, их поведение было разным. Некоторые из них были напуганы и испытывали страх, другие проявляли смелость и сопротивлялись оккупантам. Есть истории о том, как дети помогали партизанам и участвовали в диверсионных акциях против немецкой армии.

2) В лесу удалось спрятаться тем, кто не желал попасть в руки немцев. Обычно это были партизаны, люди, которые активно сопротивлялись оккупации. Также, некоторые жители деревни, не желающие жить под контролем врага, прятались в лесу. Чтобы спрятаться в лесу, они выбирали укромные места, где было сложнее найти.

3) Когда Сашка вошел в сгоревшую деревню, он увидел печальную картину разрушения. Дома были полностью сожжены, остались только обгоревшие обломки. Некоторые из домов были выгоревшими только частично, что придало деревне горькую и грустную обстановку.

4) В этих главах произведения встречаются несколько героев. Их имена и судьба таковы: Сашка - главный герой, который во время войны потерял свою семью и оказался в трудном положении. Бабушка Ульяна и дед Никита - близкие родственники Сашки, которые бережно относились к нему и стремились помочь. Другие герои включают партизан и других жителей деревни, но их имена и судьба не указаны в задании.

5) "Робинзоны" - это название, данное группе людей, которые оказались на необитаемом острове или в труднодоступных условиях и вынуждены были выживать без всякого помощи. Они должны были полагаться только на свои собственные навыки и ресурсы.

6) Болото, которое находилось за речкой Малинка, называлось "Тинова болотина". Оно было известно своей густой растительностью, включая тину, камыши и другие мокротные растения.

7) Сашу спасло то обстоятельство, что немцы не смогли сразу определить его истинную национальность. Изначально, немцы приняли его за русского мальчика и не обращали на него особого внимания. Это дало Саше возможность и время убежать и спрятаться.

8) У бабушки Ульяны и деда Никиты было трое детей.

9) Имена самых маленьких "робинзонов" не указаны в задании. Пожалуйста, уточните, если вам нужна информация об именах или других подробностях относительно их.

10) На острове вместе с людьми зимовали разные животные. Например, они могли видеть медведей, кабанов, зайцев, лис, птиц разных видов и других животных, которые выживали в холодное время года.

11) Партизаны предпринимали различные действия во время войны, чтобы сопротивляться и бороться против немецкой армии и их союзников. Они организовывали диверсионные акции, атаковали вражеские группы, спасали евреев и других граждан от преследования и террора оккупантов. Они также собирали информацию о движении врага и предоставляли ее Советскому правительству. Все эти действия были направлены на то, чтобы помочь в освобождении своей страны от оккупации.