Вставьте букву, которая пропущена. Объясните, почему вы выбрали или не выбрали ь на месте пропусков. Определите части

  • 29
Вставьте букву, которая пропущена. Объясните, почему вы выбрали или не выбрали "ь" на месте пропусков. Определите части речи слов с пропусками. Огнем огня не сжечь Все благотворители, а в нужде нет желания. На что и меч_е, когда некого сечь? Не беречь поросли – не видать дерева. Человек не хорош из-за красоты, а из-за доброты. Спящий кот мышь не поймает. Стричь всех под одну гребенку. Как бы ни берегся, но, вероятно, обжегся. Опытный врач реже ошибается. Не о том речь, что некуда лечь, а о том, что нечего есть. Горячий почин, да скоро остыл. Тяжелую вещь лучше поднимать вместе. После дождя и тучи.
Баська
14
В задании нужно вставить букву, которая пропущена в слове. Рассмотрим каждое предложение по очереди:

1. Огнем огня не сжечь Все благотворители, а в нужде нет желания.
В данном предложении мы видим слово "месть". Правильно вставить букву "м", чтобы получилось слово "месть". Выбор этой буквы обосновывается тем, что слово "месть" имеет смысловую нагрузку в данном контексте - "возможность отомстить", что соответствует смыслу предложения.

2. На что и меч_е, когда некого сечь?
В данном предложении пропущена буква в слове "межде". Здесь правильно вставить букву "д", чтобы получилось слово "межде". Выбор этой буквы объясняется тем, что слово "межде" является формой существительного "между", которое означает промежуток между двумя объектами.

3. Не беречь поросли – не видать дерева.
В данном предложении мы видим слово "малось". Чтобы получить верное слово, нужно вставить букву "м" и получится слово "маломось". Правильный выбор обосновывается тем, что это слово "маломось" является вариантом формы существительного "дело".

4. Человек не хорош из-за красоты, а из-за доброты.
В данном предложении вместо пропуска следует вставить букву "ы". Таким образом, получится слово "доброты". Этот выбор обоснован тем, что слово "доброты" указывает на качество, свойство человека.

5. Спящий кот мышь не поймает.
В данном предложении вместо пропуска следует вставить букву "и". Таким образом, получится слово "мыши". Этот выбор объясняется тем, что "мыши" является формой существительного "мышь", которое обозначает маленькое грызущее млекопитающее.

6. Стричь всех под одну гребенку.
В данном предложении вместо пропуска следует вставить букву "и". Получится слово "гребенки". Правильный выбор обосновывается тем, что это форма существительного "гребенка", которое означает инструмент для расчесывания волос.

7. Как бы ни берегся, но, вероятно, обжегся.
В данном предложении слово "реде" следует заменить на "ределе". Этот выбор буквы "л" обусловлен тем, что слово "ределе" обозначает предел или границу, что соответствует контексту предложения.

8. Опытный врач реже ошибается.
В данном предложении пропущено слово "враче". В этом месте следует вставить букву "е". Таким образом, получится слово "враче". Выбор этой буквы обосновывается тем, что слово "враче" является формой существительного "врач", которое обозначает медицинский специалист.

9. Не о том речь, что некуда лечь, а о том, что нечего есть.
В данном предложении мы видим слово "рече". Чтобы получить верное слово, нужно вставить букву "ь" и получится слово "речь". Правильность выбора обусловлена тем, что слово "речь" обозначает высказывание или разговор.

10. Горячий почин, да скоро остыл.
В данном предложении вместо пропуска нужно вставить букву "е". В результате получится слово "почине". Выбор этой буквы объясняется тем, что это форма существительного "почин", которое означает исправление, ремонт.

11. Тяжелую вещь лучше поднимать вместе.
В данном предложении слово "возмест" следует заменить на "вместе". Этот выбор объясняется тем, что слово "вместе" указывает на совместное действие или присутствие.

12. После дождя.

В данном предложении нет пропущенных букв или слов со знаками препинания. Верное предложение без пропусков.