Вы знакомы с рассказом Юрия Казакова под названием Тихое утро . Нужно создать сценическое представление небольшого
Вы знакомы с рассказом Юрия Казакова под названием "Тихое утро". Нужно создать сценическое представление небольшого фрагмента из этого рассказа. В рассказе два персонажа: деревенский мальчик Яшка и Володя, который приехал в деревню на лето. Одним ранним утром они отправились вместе. По дороге они остановились у колодца и попили холодной колодезной воды. Вот их диалог у колодца. "Ну, какая вода? " - спросил яшка самодовольно, когда Володя отошел от колодца. "Вероятно, в Москве такой воды нет?" - сказал Яшка с ядовитым выражением лица. Володя не ответил, только вздохнул сквозь сжатые губы и дружелюбно улыбнулся. Ты когда-нибудь ловил рыбу?
Svetik 37
Сценическое представление небольшого фрагмента из рассказа "Тихое утро" может выглядеть следующим образом:Место действия: деревенская дорога, рядом с колодцем.
Яшка (возбужденно): Эй, Володя! Давай остановимся у колодца, я уверен, что здесь вода самая вкусная во всей деревне!
Володя (улыбаясь): Почему бы и нет, Яшка? Я всегда рад попробовать что-то новое.
(Яшка и Володя подходят к колодцу, кранятся)
Яшка (подносит чашку с водой к губам, пьет): Ммм, просто божественно! Ты действительно не найдешь такой воды нигде, кроме деревни!
Володя (пьет воду, наслаждаясь): Это невероятно освежающе! Я даже не представляю, что такую воду можно найти только здесь.
Яшка (с усмешкой): Как думаешь, Володя, наверное в Москве такой воды не попробовать? Они не знают, что теряют!
Володя (улыбается, не отвечает, а только вздыхает, показывая свое восхищение).
Завершение сценического представления.
Этот фрагмент можно сыграть с помощью двух актеров, один из которых будет играть роль Яшки, а другой - роль Володи. Они должны подчеркнуть разницу в характерах своих персонажей, Яшка может быть более энергичным и гордым, а Володя - спокойным и восхищенным.
Такое сценическое представление поможет передать атмосферу и эмоции, описанные в рассказе, и дети смогут визуализировать ситуацию и сопереживать героям.