Выписывайте в тетрадь следующие фразы и предложения из текста Мещерская сторона , в которых Паустовский передает краски

Artemovna

60

по всей округе. Вот как можно описать краски лета и запахи в тетради:

Огненно-красные цветы расцветали на лугах.
В этом предложении Паустовский использует яркий эпитет "огненно-красные", чтобы передать яркость и насыщенность цвета цветов, которые расцветали на лугах. Это создает образ летней красоты и жизни.

Тучи нежно-голубого цвета плыли по небу.
Здесь писатель использует эпитет "нежно-голубого", чтобы описать цвет туч. Это создает образ летнего неба, которое напоминает легкость и свежесть.

Зеленые листья шумели на деревьях.
При помощи этого предложения Паустовский передает звук и движение шелеста зеленых листьев на деревьях. Зеленый цвет также связывается с жизнью и обилием природы в летнее время.

Солнечный свет наполнял всю округу.
Здесь писатель использует метафору, описывая, что солнечный свет наполняет все вокруг. Это образно передает яркость и силу солнечных лучей, которые озаряют окружающую среду в летнее время.

Воздух пропитан ароматом цветущих роз.
Аромат цветущих роз передается в этом предложении. Писатель использует глагол "пропитан", чтобы описать насыщенность и наличие запаха в воздухе. Это создает образ летнего аромата и красоты.

Запах свежей травы ласкал ноздри.
Здесь Паустовский описывает запах свежей травы, который ласкает ноздри. Запах свежей травы связывается с приятными ощущениями и ассоциируется с летней природой.

Цветущие фруктовые деревья наполняли воздух сладким запахом.
Паустовский передает запах цветущих фруктовых деревьев, который наполняет воздух сладким ароматом. Это описывает особенное наслаждение летними плодами и ароматом.

Нежный аромат липы разносился по всей округе.
Здесь писатель описывает аромат липы, который разносится по всей округе. Слово "нежный" передает мягкость и приятность этого аромата, который отражает летние дни и летнюю природу.