Wasn t the baby sleeping when mum arrived? Were the children playing while their nanny was preparing dinner?

Южанин

54

ним?

Давайте рассмотрим каждый вопрос поочередно и предоставим максимально подробные ответы, чтобы все было понятно:

1. "Не спал ли ребенок, когда мама пришла?"

Чтобы ответить на этот вопрос, нужно рассмотреть время, когда мама пришла и знать, спал ли ребенок в это время. Мы не знаем точного времени прихода мамы, поэтому предположим, что они обсуждают прошедшее время. Тогда мы можем сделать вывод, что мама пришла и обнаружила, что ребенок не спал.

2. "Дети играли, пока няня готовила ужин?"

Здесь нам нужно узнать, происходили ли одновременно две активности - игра детей и приготовление ужина няней. Возможны два различных события:

* Если дети играли в то время, когда няня готовила ужин, то можно сказать, что "да, дети играли, пока няня готовила ужин".

* Если дети не играли в то время, когда няня готовила ужин, то можно сказать, что "нет, дети не играли, пока няня готовила ужин".

3. "Том принимал ванну, когда зазвонил телефон?"

В этом вопросе мы спрашиваем, происходило ли два события одновременно - принятие ванны Томом и звонок телефона. Если звонок произошел в середине принятия ванны, то можно сказать, что "да, Том принимал ванну, когда зазвонил телефон". Если звонок произошел до того, как Том начал принимать ванну, то можно сказать, что "нет, Том не принимал ванну, когда зазвонил телефон".

4. "Они ходили на детскую вечеринку в прошлую субботу вечером?"

Для ответа на этот вопрос мы должны знать, посещали ли они детскую вечеринку в прошлую субботу вечером. Если они пошли на детскую вечеринку, то можно сказать, что "да, они ходили на детскую вечеринку в прошлую субботу вечером". Если они не пошли на вечеринку, то можно сказать, что "нет, они не ходили на детскую вечеринку в прошлую субботу вечером".

5. "Она готовила в 17:00 вчера днем, когда я позвонил?"

Здесь мы хотим узнать, готовила ли она в 17:00 вчера днем, когда звонил я. Если она готовила в это время, то можно сказать, что "да, она готовила в 17:00 вчера днем, когда ты позвонил". Если она не готовила в это время, то можно сказать, что "нет, она не готовила в 17:00 вчера днем, когда ты позвонил".

6. "Мое сердце билось быстрее и быстрее, когда учительница шла к нему?"

Этот вопрос предполагает событие, происходило ли учащемуся волнение (ускорение сердцебиения) при приближении учительницы. Если его сердце билось быстрее и быстрее, то можно сказать, что "да, его сердце билось быстрее и быстрее, когда учительница шла к нему". Если его сердце не билось быстрее, то можно сказать, что "нет, его сердце не билось быстрее и быстрее, когда учительница шла к нему".

Надеюсь, это разъяснило каждый из вопросов и ответов. Если у вас возникнут еще вопросы, буду рад помочь вам!