Which words should you select in the sentences from the listening passage on page 62? Afterwards, fill in the condition

Суслик

60

Задача: Какие слова следует выбрать в предложениях из аудирования на странице 62? Затем заполните разделы условия и результата правил.

Чтобы решить эту задачу, мы должны внимательно прослушать аудиозапись на странице 62 и выделить ключевые слова в предложениях. Эти ключевые слова затем помогут нам заполнить разделы условия и результата правил.

Важно понимать контекст предложений и выбирать только те слова, которые имеют отношение к условию или результату в каждом предложении. Вот пошаговое решение для этой задачи:

1. Внимательно прослушайте аудиозапись на странице 62.
2. Проанализируйте каждое предложение и выделите ключевые слова, которые имеют отношение к условию.
3. Выделите ключевые слова, относящиеся к результату в каждом предложении.
4. Запишите выбранные слова в специальные разделы условия и результата правил.

Например, если в аудиозаписи услышано предложение "If it rains, we will stay indoors", мы выбираем слова "rains" в разделе условия и "stay indoors" в разделе результата.

Очень важно обосновать свой выбор ключевых слов, чтобы ответ был понятен школьнику. Объясните, почему вы выбрали конкретные слова и как они связаны с условием или результатом в каждом предложении.

Например, для предложения "If it rains, we will stay indoors", можем объяснить так: "Я выбрал слово "rains", потому что оно описывает условие, при котором что-то происходит. А слова "stay indoors" выбраны, потому что они показывают результат действия в случае, если выполняется условие "если идет дождь"".

Таким образом, мы должны прослушать аудиозапись, выделить ключевые слова в предложениях, обосновать свой выбор и заполнить разделы условия и результата правил, чтобы ответ был максимально понятным для школьника.