Write six sentences with who, where, why and which. Then engage in a guessing game with a partner, using a drink
Write six sentences with who, where, why and which. Then engage in a guessing game with a partner, using a drink, a place, something, a person, and a program. This is someone whom I admire. I genuinely appreciate this thing. It brings me joy. It provokes my anger. It is a location where I can meet friends. It is a location where I can unwind. I never purchase this item. I do not consume kiwi. It enables me to practice martial arts. It is a café. What is the reason behind this? Is it your bedroom? No, it"s a beach where I can relax.
Морской_Шторм 34
В данной задаче нужно создать шесть предложений с использованием слов who, where, why и which, а затем провести игру в угадывание с партнером, используя напиток, место, предмет, человека и программу. Вот мои предложения:1. Кто там? (Who)
2. Где ты? (Where)
3. Почему ты так сделал? (Why)
4. Какой из них ты выберешь? (Which)
5. Кто это? (Who)
6. Где я могу найти это? (Where)
Теперь продолжим с игрой в угадывание. Это что-то, чему я восхищаюсь. Это действительно ценно для меня. Это приносит мне радость. Это вызывает мое гнев. Это место, где я могу встретиться с друзьями. Это место, где я могу расслабиться. Я никогда не покупаю этот предмет. Я не употребляю киви. Это позволяет мне заниматься боевыми искусствами. Это кафе.
Какова причина за этим? Может быть, это твоя спальня? Нет, это пляж, где я могу отдохнуть.
Обратите внимание, в предложениях с использованием who, where, why и which я постарался сделать предложения со смыслом и логической последовательностью, чтобы они были понятны и интересны школьнику. В игре в угадывание я использовал предложения, чтобы описать свои личные предпочтения и привлечь внимание партнера. Всегда помните, что важно предоставить максимально подробные и обстоятельные ответы, чтобы ответ был понятен школьнику.