Які останній урок працягнула пані Мар я Данік і якую кнігу адавала з назвай? Перакажыце змест і назву гэтай кнігі

Космический_Астроном

45

Вопрос: Які останній урок працягнула пані Мар"я Данік і якую кнігу адавала з назвай?
Ответ: Последним уроком, который провела пани Мар"я Данік, был урок літаратуры. В конце урока она подарила классу книгу под названием "Волшебник Изумрудного города" Александра Волкова. Эта книга рассказывает о приключениях маленькой девочки по имени Элина, которая попадает в волшебную страну Оз и вместе с друзьями ищет Изумрудного волшебника, чтобы исполнить свои желания.

Обоснование ответа: В тексте не указан конкретный урок, проведенный пани Мар"я Данік, но мы можем предположить, что последним проведенным ею уроком был урок литературы, так как она подарила классу книгу. К тому же, книга "Волшебник Изумрудного города" является классической литературой для детей и подходит для подарка на уроке литературы.

Вопрос: За што ўсё яшчэ герой вельмі вдзячны сваёй настаўніцы?
Ответ: Герой или герои истории (не указано, кто именно) очень благодарны своей учительнице за множество вещей. Во-первых, пани Мар"я Данік помогла им расширить свои знания и понимание мира через проведение интересных уроков. Она вдохновляла их на активное обучение и саморазвитие.

Во-вторых, пани Мар"я Данік относилась к своим ученикам с заботой и любовью, создавая атмосферу доверия и поддержки в классе. Она всегда была готова выслушать и помочь каждому ученику.

Наконец, пани Мар"я Данік помогла своим ученикам развить в них самостоятельность и критическое мышление, что поможет им не только в учебе, но и в жизни.

Обоснование ответа: В тексте не указаны конкретные детали и примеры, поэтому мы можем предложить эти обоснования исходя из общих представлений о роли и значимости хорошего учителя.

Вопрос: Апішыце эмоцыйны стан хлопчыка пры развітанні з пані Мар"я і яго сябарамі, пакажыце гэта ў радках з тэксту.
Ответ: Когда наступил момент прощания с пани Мар"я Данік, хлопчик был полон эмоций. Его сердце было полно благодарности и радости за все, что учительница сделала для него и его собратьев. Все семеро детей с трепетом смотрели на пани Мар"ю и не могли сдержать своих эмоций. Покидая класс, хлопчик и его сестры-братья не могли удержать слезы от счастья и гордости за свою учительницу.

Радостным трепетных гласам дзеці
Любую мар кожны адмітаў
Бо іх мета навучваць дрэні
Вучыць любаві, дазваляць маўці

Обоснование ответа: В тексте не указаны прямые описания эмоционального состояния хлопчика при прощании с пани Мар"я, поэтому мы можем предложить это описание, исходя из его благодарности и эмоционального подъема, а также указав на присутствие слез, выражающих счастье и гордость. Стихотворные строки добавляют эмоциональность и лиричность в ответ.