Які слова є жахливими - подвійність, фальшивість, неоднозначність, коливання! Двомовність - це ніби розсічений шип

  • 27
Які слова є жахливими - подвійність, фальшивість, неоднозначність, коливання! Двомовність - це ніби розсічений шип. То є віки духовного занепаду. Змія вкусила серце нації. Залежно від своїх переконань, погодьтесь з позицією поетеси або заперечте її. Підкреслимо використані засоби зчленованості міжфразового зв"язку.
Orel
66
В данному фрагменте текста поэтеса выражает свои мысли относительно определенных слов, которые она считает "жахливыми". В последующих фразах она разъясняет свою позицию.

Одним из засобов зчленованості міжфразового зв"язку, которым она пользуется, является повторение словоформ, создавая эффект логической связи в тексте. Например, в описании слов "подвійність, фальшивість, неоднозначність, коливання" она использовала слово "жахливими", что подчеркивает отрицательное отношение поэтессы к данной группе слов.

Также она использует сравнение, сравнивая "двомовність" со "розсіченим шипом". Это сравнение помогает ей выразить свое мнение о вреде двуязычия, которое, по ее мнению, приводит к духовному занепаду. Здесь мы видим использование фразового зв"язку "ніби" для создания сравнения и привлечения внимания к данному утверждению.

Далее, поэтесса производит метафору, описывая "змію вкусила серце нації". Это образное выражение иллюстрирует вред, который поэтесса видит в некоторых словах и их значениях. Здесь использованы фразові зв"язки "взалежно від" для обозначения выбора и противопоставления двух позиций - согласия или опровержения.

Таким образом, поэтеса использует различные засоби зчленованості міжфразового зв"язку, включая повторение словоформ, сравнение и метафоры, чтобы выразить свое мнение о негативном влиянии некоторых слов на общество и духовное состояние нации. Ее слова наполнены эмоциями и страстью, и каждый засіб зчленованості міжфразового зв"язку помогает ей убедительно выражать свои мысли.