План оповідання про те, як мурашки наелися цукру може виглядати так:
1. Вступ:
- Описати місце події: ліс, поляна, сад або будь-яке інше місце, де знаходилися мурашки.
- Зробити загальний опис мурашок: їх поведінку, працьовитість, організованість.
2. Вступ до сюжету:
- Показати, що в один прекрасний день восени (або в будь-яку іншу пору року) мурашки знайшли велику купу цукру на своєму шляху.
- Змалювати радість мурашок від такого відкриття та початок їхнього захоплення цукром.
3. Розвиток сюжету:
- Описати, як мурашки працювали над перенесенням цукру до свого мурашник.
- Зробити акцент на складну організацію роботи мурашок: як вони співпрацювали, як ділилися обов"язками.
- Показати, як мурашки подолали перешкоди, що виникли на їхньому шляху до мурашника (наприклад, дощ, вітер, перешкоди на землі).
4. Кульмінація:
- Описати, як мурашки нарешті дісталися свого мурашника з цукром.
- Зобразити радісну та задоволену реакцію мурашок, які усі відпочили в мурашнику після такої важкої праці та ситної вечері.
5. Висновок:
- Підкреслити важливість співпраці та організованості.
- Повернути увагу до основного послання оповідання: коли люди співпрацюють та діляться обов"язками, вони досягають гарних результатів, як і мурашки у цій історії.
Цей план оповідання передбачає повний розповідний сюжет, який описує події в повному обсязі і буде зрозумілий школярам. Використовуючи цей план, можна розпочати написання оповідання про мурашок, які наеліся цукрем.
Весенний_Ветер 16
План оповідання про те, як мурашки наелися цукру може виглядати так:1. Вступ:
- Описати місце події: ліс, поляна, сад або будь-яке інше місце, де знаходилися мурашки.
- Зробити загальний опис мурашок: їх поведінку, працьовитість, організованість.
2. Вступ до сюжету:
- Показати, що в один прекрасний день восени (або в будь-яку іншу пору року) мурашки знайшли велику купу цукру на своєму шляху.
- Змалювати радість мурашок від такого відкриття та початок їхнього захоплення цукром.
3. Розвиток сюжету:
- Описати, як мурашки працювали над перенесенням цукру до свого мурашник.
- Зробити акцент на складну організацію роботи мурашок: як вони співпрацювали, як ділилися обов"язками.
- Показати, як мурашки подолали перешкоди, що виникли на їхньому шляху до мурашника (наприклад, дощ, вітер, перешкоди на землі).
4. Кульмінація:
- Описати, як мурашки нарешті дісталися свого мурашника з цукром.
- Зобразити радісну та задоволену реакцію мурашок, які усі відпочили в мурашнику після такої важкої праці та ситної вечері.
5. Висновок:
- Підкреслити важливість співпраці та організованості.
- Повернути увагу до основного послання оповідання: коли люди співпрацюють та діляться обов"язками, вони досягають гарних результатів, як і мурашки у цій історії.
Цей план оповідання передбачає повний розповідний сюжет, який описує події в повному обсязі і буде зрозумілий школярам. Використовуючи цей план, можна розпочати написання оповідання про мурашок, які наеліся цукрем.