Задача 1: Перепишите предложения. Выделите грамматическое ядро. Создайте схемы предложения с подлежащим и сказуемым
Задача 1: Перепишите предложения. Выделите грамматическое ядро. Создайте схемы предложения с подлежащим и сказуемым. (1) Каждый день люди во всем мире пьют чай, не задумываясь, что он был одним из чудес Китая. (2) Искусство выращивания чая было известно примерно с 350 г. до н.э. (3) В Европу чай попал только в 16 веке. (4) Первыми, кто начал употреблять его, были португальцы, а в Англии он появился только в 1664 году. (5) В Россию чай был доставлен при царе Михаиле Федоровиче Романове и изначально использовался как лекарство. (6) В России так полюбили этот напиток, что был изобретен специальный русский чайник для его нагревания.
Kuznec 39
самовар - специальный прибор для заваривания чая.Задача 1:
(1) Каждый день люди во всем мире пьют чай, не задумываясь, что он был одним из чудес Китая.
Схема предложения:
люди -- пьют чай
подлежащее -- сказуемое
Грамматическое ядро: люди пьют
(2) Искусство выращивания чая было известно примерно с 350 г. до н.э.
Схема предложения:
искусство -- было известно
подлежащее -- сказуемое
Грамматическое ядро: искусство было
(3) В Европу чай попал только в 16 веке.
Схема предложения:
чай -- попал
подлежащее -- сказуемое
Грамматическое ядро: чай попал
(4) Первыми, кто начал употреблять его, были португальцы, а в Англии он появился только в 1664 году.
Схема предложения:
португальцы -- были, он -- появился
подлежащее -- сказуемое
Грамматическое ядро: португальцы были, он появился
(5) В Россию чай был доставлен при царе Михаиле Федоровиче Романове и изначально использовался как лекарство.
Схема предложения:
чай -- был доставлен, он -- использовался
подлежащее -- сказуемое
Грамматическое ядро: чай был доставлен, он использовался
(6) В России так полюбили этот напиток, что был изобретен самовар - специальный прибор для заваривания чая.
Схема предложения:
так полюбили -- был изобретен
подлежащее -- сказуемое
Грамматическое ядро: так полюбили, был изобретен