Задача: измените вопросы так, чтобы в них использовались притяжательные местоимения.: 1. Что делает Маркус? У него есть

  • 61
Задача: измените вопросы так, чтобы в них использовались притяжательные местоимения.:

1. Что делает Маркус? У него есть его клей, его бумага и его ножницы.
2. Что мы рисуем? У нас есть наша краска и наш альбом.
3. Что рисует Георг? У него есть его карандаш, его ластик и его линейка.
4. У Томаса есть мышь. Его мышь очень милая.
5. У моих братьев и сестер есть собака. Их собака очень большая.
6. У меня есть хомяк. Мой хомяк любит салат.
7. У вас есть рыбки дома? - Да, их рыбки яркие.
8. Вы любите животных. Ваш любимый зверь - тигр.
9. Леа, что твой любимый предмет? - Мой любимый предмет - музыка.
10. Где флейта? - Наша флейта дома.
Веселый_Смех
33
1. Что делает Маркус? У него есть его клей, его бумага и его ножницы.
- Маркус использует свой клей, свою бумагу и свои ножницы.
2. Что мы рисуем? У нас есть наша краска и наш альбом.
- Мы рисуем с помощью нашей краски и нашего альбома.
3. Что рисует Георг? У него есть его карандаш, его ластик и его линейка.
- Георг рисует с помощью своего карандаша, своего ластика и своей линейки.
4. У Томаса есть мышь. Его мышь очень милая.
- У Томаса есть его милая мышь.
5. У моих братьев и сестер есть собака. Их собака очень большая.
- У моих братьев и сестер есть их очень большая собака.
6. У меня есть хомяк. Мой хомяк любит салат.
- У меня есть мой хомяк, который любит салат.
7. У вас есть рыбки дома? - Да, их рыбки яркие.
- У вас есть ваши яркие рыбки дома?
8. Вы любите животных. Ваш любимый зверь - тигр.
- Вы любите своих животных. Ваш любимый зверь - тигр.
9. Леа, что твой любимый предмет? - Мой любимый предмет...

Я заметил, что в вопросе 9 отсутствует часть предложения. Если вы закончите предложение, я смогу помочь вам лучше.