Задание 1: A study was recently conducted by researchers to determine the factors that contribute to our happiness

Зарина

46

Задание 1: Данная задача рассказывает нам о проведении исследования, направленного на определение факторов, влияющих на наше счастье. Исследователи провели интервью с разнообразной группой людей, но результаты полностью ещё не проанализированы. Тем не менее, участниками исследования уже были сделаны некоторые значимые выводы. Есть вероятность того, что исследователи окончательно раскрыли тайну счастья.

Обоснование ответа: В данной задаче мы можем видеть следующую информацию:
1. Исследование проводилось для выяснения факторов, которые влияют на наше счастье. В данном контексте, предполагается, что исследователи стремятся выявить, что именно делает людей счастливыми и какие факторы влияют на их общее благополучие.
2. Участники исследования проходили интервью. Это подразумевает, что исследователи задавали им определённые вопросы, чтобы получить информацию о факторах, влияющих на их счастье.
3. Результаты исследования ещё не полностью проанализированы. Это означает, что информация, полученная от участников, требует дополнительной обработки и анализа, чтобы сделать окончательные выводы о факторах, влияющих на счастье.
4. Участниками исследования уже были сделаны некоторые значимые выводы. Это указывает на то, что исследователи, хотя и не завершили полный анализ данных, уже имеют некоторую информацию, которая может быть важной для понимания счастья.
5. Можно сделать предположение, что исследователи могли наконец-то обнаружить тайну счастья. Однако, поскольку исследование ещё не завершено, это предположение нуждается в дальнейшей проверке и подтверждении.

Задание 2:
1) Джеймс ещё не закончил свою домашнюю работу.
2) Как долго вы знаете своего лучшего друга?
3) Лара недавно продала свою коллекцию марок.
4) У нас ещё нет информации о том, что осуществлено.

Шаги решения:
1) Для первого предложения - "Джеймс ещё не закончил свою домашнюю работу" - можно предложить следующее пошаговое решение:
- Первый шаг: Проанализируйте ситуацию, в которой Джеймс ещё не закончил свою домашнюю работу. Вероятно, у Джеймса осталось ещё несколько заданий или проектов, которые нужно выполнить.
- Второй шаг: Подумайте о том, что требуется для завершения домашней работы. Возможно, Джеймс должен выполнить некоторые задания, провести исследование или написать эссе.
- Третий шаг: Помогите Джеймсу разработать план действий. Он может начать с самого сложного или наиболее важного задания и продолжить пошагово до завершения всех оставшихся задач.
- Четвёртый шаг: Напомните Джеймсу о важности учебы и советуйте ему планировать время для домашней работы и избегать откладывания заданий на последний момент.

2) Второе предложение - "Как долго вы знаете своего лучшего друга?" - не требует пошагового решения, так как это вопрос, который исследует продолжительность знакомства с лучшим другом и может вызвать размышления у ученика о своих отношениях с этим другом.

3) Третье предложение - "Лара недавно продала свою коллекцию марок" - также не требует пошагового решения, так как это просто информативное утверждение о том, что Лара продала свою коллекцию марок.

4) Четвёртое предложение - "У нас ещё нет информации о том, что осуществлено" - также является информативным утверждением о том, что нет информации о том, что уже было сделано. В данном случае нет нужды в пошаговом решении.