Задание 1. Какие слова нужно вписать в пропуск: В средневековой Франции, эпические поэмы исполняли Задание
Задание 1. Какие слова нужно вписать в пропуск: В средневековой Франции, эпические поэмы исполняли Задание 2. Как определить национальную принадлежность эпических поэм: 1. Песнь о Нибелунгах. 2. Песнь о моем Сиде. 3. Песнь о Роланде А. Французский эпос Б. Испанский эпос. В. Германский эпос Задание 3. Какой ответ правильный: Почему авторы эпоса отказываются следовать исторической правде? а) потому что никому не интересна правда; б) потому что герой эпоса должен сражаться за великое дело и служить примером для слушателей; в) потому что через столько лет правда не может быть точно определена.
Летающий_Космонавт 49
Задание 1. В пропуск следует вписать слова "потому что герои должны были быть незнакомыми слушателям".Обоснование ответа: В средневековой Франции, эпические поэмы исполнялись перед широкой аудиторией слушателей. Авторы этих поэм старались создать уникальный и захватывающий мир, основанный на фантазии и сюжете, который занимал центральное место в повествовании. Поэтому было важно, чтобы герои и события были фиктивными и незнакомыми слушателям, чтобы они были более заинтересованы и вовлечены в историю.
Задание 2. Национальная принадлежность эпических поэм:
1. Песнь о Нибелунгах - Германский эпос.
2. Песнь о моем Сиде - Испанский эпос.
3. Песнь о Роланде - Французский эпос.
Обоснование ответа: Каждая эпическая поэма имеет свои уникальные особенности и характеристики национального эпоса той или иной страны. Исходя из исторического и культурного контекста, "Песнь о Нибелунгах" происходит из германской литературы, "Песнь о моем Сиде" является испанским эпосом, а "Песнь о Роланде" представляет французский эпос.
Задание 3. Правильный ответ на вопрос "Почему авторы эпоса отказываются следовать исторической правде?" - б) потому что герой эпоса должен сражаться за великое дело и служить примером для слушателей.
Обоснование ответа: Авторы эпоса стремятся создать эмоционально заряженные и захватывающие истории, в которых герои сражаются за благородные и великие цели. Они отклоняются от исторической правды, чтобы усилить эффект повествования и вдохновить слушателей. Герой эпоса должен быть примером для слушателей, он должен воплощать идеалы и показывать путь к благородству и доблести. Поэтому авторы выбирают фантастические элементы и отступают от исторической достоверности для создания эпической истории, которая будет иметь больший эффект на публику.