Задание 1. Перепишите, расставив знаки препинания. 1. В лесу мы собирали грибы, ягоды и орехи. 2. В лесу мы собирали

Екатерина

57

Задача 1:
В лесу мы собирали грибы, ягоды и орехи.
В данном предложении необходимо расставить знаки препинания для того, чтобы передать правильную пунктуацию. Рассмотрим каждую часть предложения:

1. В лесу мы собирали грибы. - Это предложение является самостоятельным и требует отдельной пунктуации. У нас уже есть точка в конце, поэтому оставляем эту часть без изменений.

2. Ягоды и орехи. - В данной части мы имеем перечисление двух однородных членов - "ягоды" и "орехи". Правильная пунктуация для таких случаев - запятая между перечисляемыми словами. Поэтому, после слова "ягоды" мы ставим запятую.

Итоговое предложение с правильными знаками препинания будет выглядеть так:
В лесу мы собирали грибы, ягоды и орехи.

Задача 2:
Рассмотрим схемы предложений с прямой речью и составим предложения, обращаясь к общественности о сохранении редких растений. Для этого используем дескрипторы "А" и "П" для автора и прямой речи соответственно.

1) А: "Сохраняем редкие растения?" - Автор задает вопрос, поэтому мы должны использовать восклицательный или вопросительный знак в конце предложения. В данном случае, это вопросительный знак.

Итоговое предложение:
А: "Сохраняем редкие растения?"

2) "П", - ответил А. - Здесь у нас имеется обращение к автору, поэтому перед прямой речью ставим запятую.

Итоговое предложение:
"П", - ответил А.

3) "П, - ответил А, - п". - Здесь также имеются обращения к автору. После каждого обращения ставим запятую.

Итоговое предложение:
"П, - ответил А, - п".

Надеюсь, ответы были полезны и понятны школьнику. Если у тебя возникнут еще какие-либо вопросы, не стесняйся задавать!