Задание 1. Переставить препинательные знаки, заполнить отсутствующие буквы, построить структурные схемы, определить

  • 53
Задание 1. Переставить препинательные знаки, заполнить отсутствующие буквы, построить структурные схемы, определить тип сложного предложения. 1. Пилат поднял мучительные глаза на арестанта и увидел, что солнце уже достаточно высоко стоит над исподним двором, что луч проникает в колоннаду и проскальзывает по потертой обуви Иешуа, что тот избегает солнца (М.Булгаков); 2. Каждое дерево чем-то полезно, каждое дерево красиво – одно цветами, другое листьями, третье осанкой и ростом, четвертое цветом ствола, коры (В. Солоухин). 3. С утра шумно и обильно льется дождь, но к полудню тучи иссякли.
Крокодил
23
Задание 1:

1. Переставим препинательные знаки:

Пилат поднял мучительные глаза на арестанта и увидел, что солнце уже достаточно высоко стоит над исподним двором. Что луч проникает в колоннаду и проскальзывает по потертой обуви Иешуа. Что тот избегает солнца (М.Булгаков).

2. Заполним отсутствующие буквы:

Каждое дерево чем-то полезно, каждое дерево красиво – одно цветами, другое листьями, третье осанкой и ростом, четвертое цветом ствола, коры (В. Солоухин).

3. Построим структурную схему:

С утра шумно и обильно льется дождь, но к полудню тучи иссякли.

- С утра
- шумно и обильно льется дождь
- к полудню
- тучи иссякли

4. Определим тип сложного предложения:

В данном предложении присутствует один главный член - "шумно и обильно льется дождь", и второстепенный член - "с утра" и "к полудню". Поэтому это сложное предложение сочинительное типа присоединительного.