Задание 1. Почему у тебя испортилось зрение? Потому что ты часами сидел за компьютером. Задание 1. Почему возник пожар?

Букашка_4155

59

Задание 1. Почему у тебя испортилось зрение? Потому что ты часами сидел за компьютером.

Ответ: Зрение может испортиться из-за длительного времени, проведенного за компьютером. Длительное сидение перед монитором может вызвать усталость глаз и натяжение мышц, что может привести к развитию ряда проблем со зрением, таких как дальнозоркость или близорукость. После длительного использования компьютера рекомендуется делать регулярные перерывы, посмотреть в окно или на объект на расстоянии, чтобы снизить нагрузку на глаза.

Задание 1. Почему возник пожар? Потому что кто-то не выключил электроприборы.

Ответ: Пожар может возникнуть из-за неосторожности при использовании электроприборов. Если кто-то забывает выключить электроприборы после использования, это может привести к перегрузке электрической системы и возникновению пожара. Поэтому важно всегда проверять, что все электроприборы выключены после использования и обращать внимание на правильное использование розеток и электрических проводов.

Задание 1. Почему дом загорелся? Потому что электропроводка была неисправна.

Ответ: Дом может загореться из-за неисправности электропроводки. Неисправности в электропроводке, такие как короткое замыкание или перегрузка, могут вызвать возгорание. Поэтому важно регулярно проверять электрическую проводку в доме и обращаться к профессионалам для ее обслуживания и ремонта.

Задание 1. Почему начался пожар? Вследствие того, что ребенок баловался с огнем.

Ответ: Пожар может начаться из-за небрежного обращения с огнем. Если ребенок играет с огнем или работает с огнем без надлежащего надзора и мер предосторожности, это может привести к возникновению пожара. Важно научить детей правильным навыкам безопасности и напоминать им о том, что игра с огнем может быть опасной.

Задание № 2: (а) Поставьте знаки препинания. (б) Подчеркните грамматические основы предложений. Союзы обведите в овал. От главного предложения к придаточному проведите стрелку с вопросом. (в) Составьте схему предложения.

Ответ:
а) Вот варианты предложений с правильным расстановкой знаков препинания:

1. Он сказал потом здравствуйте.
2. Когда я был маленьким, мне очень хотелось играть на гитаре.
3. К тому времени как я пришел, они уже ушли.
4. Хотя погода была пасмурной, они решили пойти на прогулку.

б) Подчеркнуть грамматические основы предложений:

1. [Он сказал] потом здравствуйте.
2. Когда [я был] маленьким, [мне очень хотелось] играть на гитаре.
3. [К тому времени] как [я пришел], [они уже ушли].
4. Хотя [погода была] пасмурной, [они решили] пойти на прогулку.

в) Схема предложений:

1. Он сказал потом здравствуйте. (Он - [сказал] - потом здравствуйте)
2. Когда я был маленьким, мне очень хотелось играть на гитаре. ([я] - [был] - маленьким, [мне] - очень хотелось - играть на гитаре)
3. К тому времени как я пришел, они уже ушли. ([я] - пришел, к - [тому времени], как - [я пришел], [они] - уже ушли)
4. Хотя погода была пасмурной, они решили пойти на прогулку. ([погода] - была пасмурной, [они] - решили - пойти на прогулку)