Задание 1. Прочитайте поэму Двенадцать и дайте свое мнение о ней. Согласны ли вы с утверждением автора, что он является
Задание 1. Прочитайте поэму "Двенадцать" и дайте свое мнение о ней. Согласны ли вы с утверждением автора, что он является гением? Какие строки поэмы вам показались наиболее сильными? Какие темы и мотивы вы увидели в дневниковых записях автора? Как организовано произведение? Найдите параллели и связи между различными частями поэмы: 1) Как развивается сюжет поэмы? 2) Каким образом передается движение в композиции? 3) Сравните "Двенадцать" с другими стихотворениями Блока: удалось ли вам распознать знакомый голос автора?
Ветерок 37
Поэма "Двенадцать" была написана Александром Блоком в 1918 году и посвящена событиям Русской революции. Эта поэма воплощает в себе не только исторический смысл, но и философский подтекст, который вызывает интерес и некоторое количество споров среди читателей.Мое мнение о поэме "Двенадцать" положительное, так как считаю Блока гениальным поэтом. Его поэма передает величие и глубину событий, происходящих в стране во время революции, а также внутренний конфликт автора.
Одной из наиболее сильных строк в поэме, на мой взгляд, является "Молитва дурака, а не художника". Она является символом внутреннего противоречия автора, который понимает, что его произведение несет в себе не только прославление героев бунта, но и отрицательные стороны возникшей революционной ситуации.
В дневниковых записях автора проявляются такие темы, как война, героизм, любовь и смысл жизни. Автор описывает свое внутреннее состояние и эмоции, связанные с событиями революции. Его записи отражают его взгляды и чувства, но также подчеркивают его внутреннюю борьбу и сомнения.
Произведение организовано как симфония, состоящая из нескольких частей. Каждая часть посвящена различным героям и событиям. Между частями поэмы существуют параллели и связи, которые помогают передать непрерывный поток времени и развитие исторических событий.
1) Сюжет поэмы "Двенадцать" развивается через рассказ о каждом из двенадцати стрелков и их походе по разным городам. Каждый эпизод повествует о разных событиях и встречах героев, призваных защищать революцию.
2) Движение в композиции передается через смену мест действия, описание путешествия героев и их взаимодействия с окружающим миром. Это создает ощущение продвижения вперед и прогресса.
3) Сравнивая "Двенадцать" с другими стихотворениями Блока, можно заметить некоторые общие мотивы и темы, такие как смысл жизни, искание истины, свобода и любовь. Однако "Двенадцать" выделяется своей политической актуальностью и энергетикой, которая присуща тому периоду времени.
В целом, поэма "Двенадцать" является удачным примером творчества Александра Блока и выражает его уникальный стиль и гениальность. Она влияет на эмоциональное состояние и заставляет задуматься о смысле жизни и исторических переживаниях.