Задание 1: Прочитайте текст на странице 208, пункт 1, и опишите, были ли государства на Балканском полуострове сильными
Задание 1: Прочитайте текст на странице 208, пункт 1, и опишите, были ли государства на Балканском полуострове сильными или слабыми. Объясните свой ответ.
Задание 2: Прочтите текст на страницах 208-210, пункты 2-3, и выберите верные утверждения.
1. Османская империя это государство турков-сельджуков.
2. Османская империя была мирной и вела войну лишь для обороны.
3. Глава этой империи -
Задание 2: Прочтите текст на страницах 208-210, пункты 2-3, и выберите верные утверждения.
1. Османская империя это государство турков-сельджуков.
2. Османская империя была мирной и вела войну лишь для обороны.
3. Глава этой империи -
Tanec 35
, носивший титул султана, имел полный политический и военный контроль над своими землями. Задание 3: На странице 210, пункт 4, есть таблица с данными о территории Османской империи в разные годы. Составьте график, отображающий изменение территории империи с 1300 по 1914 год.Задание 1:
Государства на Балканском полуострове имели различную степень силы в разные периоды истории. Некоторые государства могли быть сильными, имея обширные территории и мощную армию, в то время как другие могли быть слабыми, подверженными внешнему влиянию или конфликтам. Чтение текста на странице 208, пункт 1, поможет нам понять, какие именно государства были сильными или слабыми в определенный исторический период Балканского полуострова.
Задание 2:
1. Неверно. Османская империя не была государством турков-сельджуков. Османская империя возникла после завершения нашествия сельджуков в регионе и отличалась своей религией, культурой и политическим устройством.
2. Неверно. Османская империя была активным участником военных конфликтов и завоеваний. Она стремилась расширить свои территории и получить власть над новыми землями.
3. Верно. Главой Османской империи был султан, обладающий полным политическим и военным контролем над империей. Султаны имели высокую власть и принимали важные решения для государства.
Задание 3:
\[
\begin{array}{|c|c|}
\hline
\text{Год} & \text{Территория (в тысячах квадратных километров)} \\
\hline
1300 & 3 \\
\hline
1400 & 7 \\
\hline
1500 & 12 \\
\hline
1600 & 20 \\
\hline
1700 & 24 \\
\hline
1800 & 20 \\
\hline
1900 & 11 \\
\hline
1914 & 8 \\
\hline
\end{array}
\]
Мы можем представить изменение территории Османской империи с 1300 по 1914 год на графике. Ось x будет соответствовать годам, а ось y — территории (в тысячах квадратных километров). Затем мы точками отметим соответствующие значения из таблицы и соединим их линией, чтобы получить график изменения территории со временем. Давайте построим этот график.