Задание 1 Проведите сравнение образов туч в стихотворениях М.Ю. Лермонтова «Тучи» («Тучки небесные, вечные странники…»

  • 25
Задание 1 Проведите сравнение образов туч в стихотворениях М.Ю. Лермонтова «Тучи» («Тучки небесные, вечные странники…») и «Утес» («Ночевала тучка золотая…»). Какие сходства и различия вы видите в этих образах? Какое сообщение передает автор через эти образы?

Задание 2 Укажите не менее двух произведений, изученных вами в этом году, в которых раскрывается тема милосердия и доброго отношения к людям. Распишите одно из них подробно: каким образом эта тема раскрывается, через какие ситуации и образы героев автор устанавливает связь с читателями в контексте милосердия.
Zagadochnyy_Ubiyca_4848
54
Задание 1:

Сравнивая образы туч в стихотворениях М.Ю. Лермонтова «Тучи» и «Утес», можно отметить несколько сходств и различий.

В стихотворении "Тучи" Лермонтов описывает тучи как небесных странников, которые движутся по небу и постепенно исчезают. Образ туч здесь символизирует перемещение, непостоянство и временность. Эти тучи меняют форму и цвет, что отражает переменчивость природы и человеческих чувств.

В стихотворении "Утес" автор описывает тучу как золотую, что создает образ необычайной красоты и блеска. Туча здесь напоминает золотой щит, который отражает свет солнца. Этот образ тучи передает состояние величия и возвышенности природы.

Таким образом, сходства в образах заключаются в том, что оба стихотворения описывают тучи и используют их как символические образы. Однако, различия заключаются в том, что в стихотворении "Тучи" тучи представлены как непостоянные и перемещающиеся объекты, в то время как в стихотворении "Утес" они воплощают величие и возвышенность.

Сообщение, которое автор передает через эти образы, может быть воспринято как отражение жизни и человеческих чувств. Образы туч являются метафорой для непостоянства и перемещения, которое присутствует в нашей жизни. Они могут символизировать переменчивость настроений, эмоций и судьбы. В то же время, образы туч в стихотворении "Утес" передают идею о красоте и величии природы, что вызывает чувство благоговения и возвышенности у читателя.

Задание 2:

Одним из произведений, изученных в этом году, в котором раскрывается тема милосердия и доброго отношения к людям, является роман Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание".

В этом романе автор иллюстрирует тему милосердия через главного героя Раскольникова. Во время своей душевной борьбы и после совершения преступления, Раскольников переживает период внутреннего конфликта и сожаления. Он осознает свою вину и страдает от собственных поступков. В этот момент автор устанавливает связь с читателями, заставляя их понять сложность внутреннего мира Раскольникова и его стремление к исправлению.

Другим образом, через который автор раскрывает тему милосердия, является герой Соня Мармеладова. Она является проституткой, но несмотря на свое положение, она проявляет доброту и сострадание к окружающим. Ее милосердие и способность прощать служат важным мотивом в романе. Читатели видят ее как символ надежды и пример доброты.

Таким образом, автор Ф.М. Достоевский, через героев Раскольникова и Соню Мармеладову, устанавливает связь с читателями в контексте милосердия, позволяя им понять сложность каждого персонажа и их поступки. Роман "Преступление и наказание" напоминает нам о необходимости милосердия и доброты во взаимоотношениях с другими людьми.