Задание 1. Разделите речь на фонетические части. На самом краю села, в левой стороне, начиналось поле. Это поле было
Задание 1. Разделите речь на фонетические части. На самом краю села, в левой стороне, начиналось поле. Это поле было видно на очень большое расстояние, до горизонта, и на всю ширину этого поля, которое было освещено лунным светом, тоже не было ни движения, ни звука. Внезапно он, быстро и неожиданно изгибаясь влево, ловко вытащил шашку из ножен. Ромашова была мгновенно увлечена к дверям, и кто-то больно, до появления крови, протянул по его щеке конец погона или пуговицы. Шашка с звуком лязгнула и быстро пролетела над его головой со свистом. И сразу все, кто находился в комнате, побежали к окнам и дверям.
Alina 45
Задание 1. Разделите речь на фонетические части.- На самом краю се́ла, в левой стороне́,
- начина́лось поле́.
- Это поле́ бы́ло ви́дно на очень большо́е расстоя́ние, до горизо́нта,
- и на всю шири́ну этого́ поля́, которо́е бы́ло освещено́ лу́нным свето́м,
- тоже́ не бы́ло ни движе́ния, ни зву́ка.
- Вне́запно он, быстро и неожида́нно изгиба́ясь влево́,
- ловко́ вытащи́л шашку из но́жен.
- Ромашо́ва бы́ла мгно́венно увле́чена к дверя́м,
- и кто-то́ бо́льно, до появле́ния кро́ви,
- протя́нул по его щеке́ коне́ц пого́на или пугови́цы.
- Шашка́ с зву́ком ля́згнула и бы́стро пролете́ла над его голово́й со сви́стом.
- И сра́зу все, кто находи́лся в комна́те, побежа́ли.
Обоснование:
В данной фразе необходимо разделить речь на фонетические части. Фонетические части - это смысловые блоки, которые организуются в речи с определенными паузами и интонацией. Разделение на фонетические части помогает лучше понять и запомнить содержание текста.
В данном тексте фонетические части можно выделить следующим образом:
1. На самом краю се́ла, в левой стороне́, начина́лось поле́.
2. Это поле́ бы́ло ви́дно на очень большо́е расстоя́ние, до горизо́нта, и на всю шири́ну этого́ поля́, которо́е бы́ло освещено́ лу́нным свето́м, тоже́ не бы́ло ни движе́ния, ни зву́ка.
3. Вне́запно он, быстро и неожида́нно изгиба́ясь влево́, ловко́ вытащи́л шашку из но́жен.
4. Ромашо́ва бы́ла мгно́венно увле́чена к дверя́м, и кто-то́ бо́льно, до появле́ния кро́ви, протя́нул по его щеке́ коне́ц пого́на или пугови́цы.
5. Шашка́ с зву́ком ля́згнула и бы́стро пролете́ла над его голово́й со сви́стом.
6. И сра́зу все, кто находи́лся в комна́те, побежа́ли.
Таким образом, текст разделен на шесть фонетических частей для лучшего понимания содержания и разделения информации.