Задание 1. В чем отличия между парами слов (качеством звуков, их количеством или порядком): мел – мель, парк – краб

Мурлыка_3315

35

Задание 1. В данном задании нужно определить отличия между парами слов в качестве звуков, их количеством или порядком. Давайте рассмотрим каждую пару слов по отдельности:

1. мел – мель: Отличие в данных словах заключается в звуке [е] – в слове "мел" этот звук долгий, в слове "мель" же звук короткий. Таким образом, отличие в качестве звуков.

2. парк – краб: В данных словах отличие заключается в порядке звуков. В слове "парк" звуки расположены следующим образом: [п] – [а] – [р] – [к], а в слове "краб" порядок звуков другой: [к] – [р] – [а] – [б]. Таким образом, отличие в порядке звуков.

3. кот – пьёт: Отличие в данных словах связано с количеством звуков. Слово "кот" содержит лишь три звука: [к] – [о] – [т], а слово "пьёт" уже четыре звука: [п] – [ь] – [ё] – [т]. Таким образом, отличие в количестве звуков.

4. кот – ток: Здесь отличие также связано с количеством звуков. Слово "кот" содержит три звука, а слово "ток" – два звука. Отличие в количестве звуков.

5. куль – люк: В данных словах отличие снова заключается в порядке звуков. У слова "куль" звуки расположены следующим образом: [к] – [у] – [л] – [ь], а у слова "люк" порядок звуков такой: [л] – [ю] – [к]. Отличие в порядке звуков.

6. рожь – ёж: Здесь отличие также связано с порядком звуков. У слова "рожь" звуки расположены следующим образом: [р] – [о] – [ж] – [ь], а у слова "ёж" порядок звуков такой: [ё] – [ж]. Отличие в порядке звуков.

7. ад – яд: В данных словах отличие связано с качеством звуков. У слова "ад" звук [а] является чистым гласным, а у слова "яд" этот звук произносится как смягченный гласный [я]. Отличие в качестве звуков.

8. лёд – толь: Здесь также отличие связано с качеством звуков. У слова "лёд" звук [ё] является чистым гласным, а у слова "толь" этот звук произносится как смягченный гласный [о]. Отличие в качестве звуков.

9. рад – ряд: В данных словах отличие заключается в порядке звуков. У слова "рад" звуки расположены следующим образом: [р] – [а] – [д], а у слова "ряд" порядок звуков такой: [р] – [я] – [д]. Отличие в порядке звуков.

10. мел – мёл: Здесь отличие опять связано с качеством звуков. У слова "мел" звук [е] является чистым гласным, а у слова "мёл" этот звук произносится как смягченный гласный [ё]. Отличие в качестве звуков.

11. лён – ноль: В данных словах отличие связано с качеством звуков. У слова "лён" звук [ё] является чистым гласным, а у слова "ноль" этот звук произносится как смягченный гласный [о]. Отличие в качестве звуков.

12. лёд – льёт: Здесь отличие также связано с качеством звуков. У слова "лёд" звук [ё] является чистым гласным, а у слова "льёт" этот звук произносится как смягченный гласный [э]. Отличие в качестве звуков.

13. люк – юг: В данных словах отличие заключается в порядке звуков. В слове "люк" звуки следуют в таком порядке: [л] – [ю] – [к], а в слове "юг" порядок звуков другой: [ю] – [г]. Отличие в порядке звуков.

Задание 2. В данном задании нужно найти сильные и слабые позиции звуков в данных словах:

- Вокзал: Сильные позиции звуков: [в], [к], [з], [л]. Слабые позиции звуков: [о], [а].

- Восстание: Сильные позиции звуков: [в], [с], [т], [н]. Слабые позиции звуков: [о], [а], [и], [е].

- Ясень: Сильные позиции звуков: [я], [с], [н]. Слабые позиции звуков: [е].

- Университет: Сильные позиции звуков: [у], [н], [в], [с]. Слабые позиции звуков: [и], [е], [и], [е].

- Комната: Сильные позиции звуков: [к], [м], [н], [т]. Слабые позиции звуков: [о], [а].

- Вьюга: Сильные позиции звуков: [в], [ю], [г]. Слабые позиции звуков: [е].

- Развеселиться: Сильные позиции звуков: [р], [в], [с], [л], [т]. Слабые позиции звуков: [а], [е], [и], [и], [ь], [я].

- Редко: Сильные позиции звуков: [р], [д], [к]. Слабые позиции звуков: [е], [о].

- Вдохновение: Сильные позиции звуков: [в], [д], [х], [н], [ц], [е]. Слабые позиции звуков: [о], [и], [е].

- Удивляются: Сильные позиции звуков: [у], [д], [л], [а], [ю], [ц]. Слабые позиции звуков: [и], [а], [е].

- Подъём: Сильные позиции звуков: [п], [д], [м]. Слабые позиции звуков: [о], [е].

- Перебегать: Сильные позиции звуков: [п], [р], [б], [г]. Слабые позиции звуков: [е], [а], [а].

- Санаторий: Сильные позиции звуков: [с], [т], [р], [й]. Слабые позиции звуков: [а], [о].

- Чтение: Сильные позиции звуков: [ч], [т], [н]. Слабые позиции звуков: [е].

- Расписание: Сильные позиции звуков: [р], [с], [д], [н]. Слабые позиции звуков: [а], [и], [е], [е].

Надеюсь, данное объяснение поможет вам понять отличия между парами слов и найти сильные и слабые позиции звуков.