Задание 1. В каждой паре словосочетаний необходимо найти и записать словосочетания, где имеется связь примыкания

  • 61
Задание 1. В каждой паре словосочетаний необходимо найти и записать словосочетания, где имеется связь примыкания. Подсказки от отца - сделали рекомендацию об уходе; произнесено с неуверенностью - с искаженным голосом; едва слышно - услышать мелодию; разговор в ночное время - выглядел более элегантным.

Задание 2. В каждой паре словосочетаний необходимо найти и записать словосочетания, где имеется связь управления. Прибыть на автобусе - прибыть вовремя; разжечь костер - у костра, который тухнет; отметить слово в записной книжке; инструкции тренера - с улыбкой, которая была дружелюбной.

Задание 3. В каждой паре словосочетаний необходимо найти и записать словосочетания, где имеется связь добавления. Взмах руки - делать быстрый движение рукой; запах цветов - насладиться ароматом цветов; со смешанными чувствами - описать свои чувства; пробежать мимо - услышать смех вдалеке.
Матвей
10
1. Подсказки от отца - рекомендацию об уходе (связь примыкания: от отца + рекомендацию об уходе)
Произнесено с неуверенностью - с искаженным голосом (связь примыкания: с неуверенностью + с искаженным голосом)
Едва слышно - услышать мелодию (связь примыкания: едва слышно + услышать мелодию)
Разговор в ночное время - выглядел более элегантным (связь примыкания: в ночное время + выглядел более элегантным)

2. Прибыть на автобусе - прибыть вовремя (связь управления: на автобусе + вовремя)
Разжечь костер - у костра, который тухнет (связь управления: разжечь + у костра, который тухнет)
Отметить слово в записной книжке (связь управления: отметить + слово в записной книжке)
Инструкции тренера - с улыбкой, которая была дружелюбной (связь управления: инструкции + с улыбкой, которая была дружелюбной)