Задание 132 • Ознакомьтесь с фрагментом из романа М. Ауэзова Путь Абая . • Запишите сложные предложения со сложными
Задание 132 • Ознакомьтесь с фрагментом из романа М. Ауэзова "Путь Абая". • Запишите сложные предложения со сложными придаточными предложениями. • Выделите союзы, вводящие придаточные предложения. Определите виды придаточных предложений.
Подсолнух 13
Разберем задачу поэтапно:1. Ознакомьтесь с фрагментом из романа М. Ауэзова "Путь Абая".
2. Прочитайте фрагмент и подумайте о том, какие предложения в нем являются сложными.
3. Запишите сложные предложения со сложными придаточными предложениями.
Для этого обратите внимание на союзы, которые вводят придаточные предложения. Выделите их для использования в дальнейшем.
4. Определите виды придаточных предложений.
В этом шаге важно определить, какие виды придаточных предложений содержатся в задании. В русском языке существуют различные виды придаточных предложений: условные, последствия, причины, цели и т.д.
Итак, давайте приступим к выполнению задания.
Фрагмент из романа М. Ауэзова "Путь Абая":
«Белый як снова оттянул начатую беседу на свою территорию. Переключил тему на монголоведение. Начал огласку самиздата "Тайна", разбирая антропологические, этнологические и мировоззренческие стороны духовной жизни кочевников. Вложил намек: мол, сексуальные свободы у абсолютно свободных людей воспрещены личной религией. Подстроил фразу о войне, а потом под заклад, забомбил, как казалось, неподзаправленного фашиста».
Проанализируем предложения:
1. «Белый як снова оттянул начатую беседу на свою территорию» - это сложное предложение, в котором содержится сложное придаточное предложение «на свою территорию».
2. «Переключил тему на монголоведение» - это простое предложение без придаточных предложений.
3. «Начал огласку самиздата "Тайна", разбирая антропологические, этнологические и мировоззренческие стороны духовной жизни кочевников» - это сложное предложение, в котором содержится сложное придаточное предложение «разбирая антропологические, этнологические и мировоззренческие стороны духовной жизни кочевников».
4. «Вложил намек: мол, сексуальные свободы у абсолютно свободных людей воспрещены личной религией» - это сложное предложение, в котором содержится сложное придаточное предложение «мол, сексуальные свободы у абсолютно свободных людей воспрещены личной религией».
5. «Подстроил фразу о войне, а потом под заклад, забомбил, как казалось, неподзаправленного фашиста» - это сложное предложение, в котором содержится сложное придаточное предложение «как казалось, неподзаправленного фашиста».
Сохраните эти сложные предложения для следующего шага.
В следующем шаге мы выделим союзы, вводящие придаточные предложения, и определим виды придаточных предложений.