Задание 26 ЕГЭ При описании процесса становления поэта, известный писатель К. Г. Паустовский использует различные

  • 14
Задание 26 ЕГЭ При описании процесса становления поэта, известный писатель К. Г. Паустовский использует различные приемы, которые придают тексту особую атмосферу и значимость. Он выражает свою точку зрения, используя такие языковые средства, как предложения 1–3 и предложения 37, 28. Кроме того, автор достигает выразительности текста с помощью элементов олицетворения, таких как «плодородная почва, на которой расцветает и созревает искусство» в предложении 13 и «кипение страстей» в предложении 34. Важным лексическим приемом, используемым в тексте, является выражение «взять в руки перо» в предложении 3 и «бить ключом» в предложении 33.
Magnitnyy_Zombi
30
Задача 26 ЕГЭ требует описать различные приемы, которые использовал К. Г. Паустовский для создания особой атмосферы и значимости в тексте, посвященном становлению поэта. Писатель выражает свою точку зрения с помощью различных языковых средств.

На примере предложений 1–3 и предложений 37, 28 мы можем видеть, как автор использует языковые средства для выражения своей точки зрения. В этих предложениях мы можем увидеть использование метафоры и эпитета. Например, в предложении 1 автор говорит о поэте, что он "открыл для себя новые миры и неисчерпаемые богатства творчества". В этой метафоре употребляются слова "миры" и "богатства", чтобы показать, насколько важным и ценным является для поэта творчество.

Также автор достигает выразительности текста с помощью элементов олицетворения. Олицетворение - это языковой прием, при котором предметам или явлениям приписываются качества или действия, присущие живым существам. Например, в предложении 13 автор говорит о "плодородной почве, на которой расцветает и созревает искусство". Здесь почва олицетворена, она становится символом для развития и процветания искусства.

Другим приемом, используемым в тексте, является использование лексического выражения "взять в руки перо". Это фразеологизм, который символизирует начало творческого процесса или занятия написанием. Это выражение вызывает ассоциации со старым способом письма и добавляет особую значимость поэту и его творчеству.

Таким образом, К. Г. Паустовский использовал различные языковые средства, такие как метафора, эпитет, олицетворение и фразеологизм для создания особой атмосферы и значимости в тексте, описывающем становление поэта. Эти приемы позволяют передать точку зрения автора и выразить важность творчества.