Задание 311. Перепишите текст, добавляя знаки препинания, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. 1. Дети

Искрящаяся_Фея_2656

11

1. Дети – это народ, который любопытный и наблюдательный (В. Катаев).
2. Старшего мальчика зовут Петя, а младшего – Павлик (В. Катаев).
3. Горы выглядят как пышные складки на богатой одежде земли (М. Горький).
4. Илюша шел к воротам, но из окна доносился голос матери (И. Гончаров).
5. О решенных вещах говорить только сбивает с толку (М. Горький).
6. Романтизм – вот первое слово, описывающее пушкинский период (В. Белинский).
7. Надежда и пловец – все это море поглотило (И. Крылов).

Обоснование или пояснение ответа или пошаговое решение:
1. Первое предложение известно имя автора - В. Катаев, и оно является утвердительным предложением, поэтому ставим точку в конце и всю фразу заключаем в кавычки.
2. Второе предложение также оканчивается точкой, так как оно содержит две отдельные темы - имена старшего и младшего мальчиков. Предложение также заключаем в кавычки.
3. Третье предложение также состоит из длинного описания и оканчивается точкой. Нет необходимости в кавычках.
4. Четвертое предложение - сложноподчиненное предложение. В начале идет главное предложение "Илюша шел к воротам", которое заключаем в запятые. Затем следует подчиненное предложение "но из окна доносился голос матери", которое вставляем между запятыми. В конце ставим точку.
5. Пятое предложение - простое предложение и содержит указание "говорить", поэтому ставим знак препинания - запятую. Также ставим точку в конце.
6. Шестое предложение - сложное предложение, в котором второе предложение выражает пояснение к первому предложению. Между двумя предложениями ставим тире и в конце ставим точку.
7. Седьмое предложение - простое предложение, которое заканчивается точкой.