Задание по теме Азимут , 5 класс, Вариант 2. 1) Разместите точку А, отступив вверх и влево на 6 клеток. Нарисуйте путь

  • 15
Задание по теме "Азимут", 5 класс, Вариант 2.
1) Разместите точку А, отступив вверх и влево на 6 клеток. Нарисуйте путь карандашом.
2) Пройдите 6 метров по направлению 360.
3) Пройдите 3 метра по направлению 180.
4) Пройдите 3 метра по направлению 45.
5) Пройдите 3 метра по направлению 225.
6) Пройдите 43 метра по направлению 135.
Опишите ответ в тетради с клетками. Какая форма получается? Кто даст ответ?
Черныш
21
Хорошо, давайте решим данное задание по азимуту шаг за шагом.

1. Для начала, разместим точку А на графической координатной плоскости, отступив вверх и влево на 6 клеток от начальной точки (0,0).
Рисуем точку A в точке с координатами (-6,6).

2. Теперь, чтобы пройти 6 метров по направлению 360 (север), начинаем из точки А и движемся вверх. Рисуем линию в прямо Верх.

3. Далее, чтобы пройти 3 метра по направлению 180 (юг), начинаем из последней точки и движемся вниз. Рисуем линию Вниз, противоположную предыдущей линии.

4. Затем, чтобы пройти 3 метра по направлению 45 (северо-восток), начинаем из последней точки и движемся по диагонали вверх вправо. Рисуем линию по диагонали Вверх-Вправо.

5. Теперь пройдем 3 метра по направлению 225 (юго-запад), начав из предыдущей точки и двигаясь по диагонали вниз влево. Рисуем линию по диагонали Вниз-Влево.

6. Наконец, пройдем 43 метра по направлению 135 (северо-восток), начав из предыдущей точки и двигаясь по диагонали вверх вправо. Рисуем линию по диагонали Вверх-Вправо.

Теперь у нас на графической координатной плоскости получилась некая фигура.
Вы можете завести тетрадь с клетками и опишите эту фигуру. Посмотрите на рисунок, который получился, и запишите описание, как выглядит эта фигура.

Ответы на задание и описание фигуры может дать любой ученик, который следовал пошаговым указаниям и нарисовал фигуру на графической координатной плоскости в своей тетради.