Задание. Выделить грамматические основы; указать границы предложений круглыми и квадратными скобками; поставить знаки

Карина_94

56

Разберем каждую задачу поочередно.

Задание 1:
1) Границы предложений:
- Наблюдал за лесами на склонах и размышлял [предложение 1]
- что [предложение 2]
- если бы я имел удачу [предложение 3]
- и мне попала бы подходящая машина [предложение 4]
- то через полчаса я мог бы там быть [предложение 5]

2) Грамматические основы:
- Наблюдал (глагол) [основа 1]
- размышлял (глагол) [основа 2]
- имел (глагол) [основа 3]
- попала (глагол) [основа 4]
- мог (глагол) [основа 5]
- быть (глагол) [основа 6]

3) Обоснование знаков препинания:
- Запятая после "размышлял" (предложение 1) используется для выделения обособленного дополнения в вопросительной форме "что".
- Запятая после "удачу" (предложение 3) выделяет условное предложение.
- Запятая перед "и" (предложение 4) разделяет однородные члены предложения.
- Запятая перед "то" (предложение 5) отделяет придаточное предложение времени.
- Точка в конце предложения 5 обозначает конец текста.

4) Используя выделенные границы предложений, грамматические основы и знаки препинания, перепишем текст задания:
Наблюдал за лесами на склонах и размышлял, что, если бы я имел удачу и мне попала бы подходящая машина, то через полчаса я мог бы там быть.

Задание 2:
1) Границы предложений:
- Иногда мелкий снежинка прилипал снаружи к стеклу [предложение 1]
- и если внимательно присмотреться [предложение 2]
- то можно было увидеть его тончайшую кристаллическую структуру [предложение 3]

2) Грамматические основы:
- прилипал (глагол) [основа 1]
- присмотреться (глагол) [основа 2]
- увидеть (глагол) [основа 3]

3) Обоснование знаков препинания:
- Запятая после "стеклу" (предложение 1) используется для разделения однородных членов предложения.
- Запятая перед "и" (предложение 2) разделяет однородные члены предложения.
- Запятая перед "то" (предложение 3) отделяет придаточное предложение условия.
- Точка в конце предложения 3 обозначает конец текста.

4) Используя выделенные границы предложений, грамматические основы и знаки препинания, перепишем текст задания:
Иногда мелкий снежинка прилипал снаружи к стеклу, и если внимательно присмотреться, то можно было увидеть его тончайшую кристаллическую структуру.

Задание 3:
1) Границы предложений:
- Ты должна выяснить [предложение 1]
- были ли написаны завещание и письмо [предложение 2]
- и если они еще не уничтожены [предложение 3]
- постарайся узнать [предложение 4]

2) Грамматические основы:
- должна (глагол) [основа 1]
- выяснить (глагол) [основа 2]
- были (глагол) [основа 3]
- написаны (глагол) [основа 4]
- уничтожены (глагол) [основа 5]
- узнать (глагол) [основа 6]

3) Обоснование знаков препинания:
- Запятая после "выяснить" (предложение 1) отделяет сказуемое от подлежащего.
- Запятая после "ис" (предложение 2) является соединительным знаком и разделяет перечисление.
- Запятая после "них" (предложение 3) является соединительным знаком и разделяет сложное дополнение.
- Запятая после "уничтожены" (предложение 3) отделяет придаточное предложение условия.
- Запятая после "устарайся" (предложение 4) отделяет сказуемое от подлежащего.
- Точка в конце предложения 4 обозначает конец текста.

4) Используя выделенные границы предложений, грамматические основы и знаки препинания, перепишем текст задания:
Ты должна выяснить, были ли написаны завещание и письмо и если они еще не уничтожены, постарайся узнать.

Надеюсь, ответ понятен и полностью соответствует заданию. Если у тебя есть еще вопросы, не стесняйся задавать.