Хорошо, давайте разберем эту задачу поэтапно, чтобы быть уверенными, что каждый школьник сможет понять ответ.
1) Вначале нужно проанализировать условие задачи: "Запишите фразу, в которой упоминаются слова "ягоды-малята" и "спеває-вєчірнє"". Мы видим, что в задаче говорится о том, что нужно составить фразу, в которой присутствуют данные слова.
2) Разберемся с определениями слов:
- "ягоды-малята": слово "ягоды" относится к плодам, которые растут на растениях и являются пищевой продукцией. Слово "малята" означает детей или маленьких существ.
- "спеває-вєчірнє": это склонение глагола "спеть" в третьем лице единственного числа настоящего времени. Оно используется в контексте пения, особенно вечером.
3) Теперь нужно составить фразу, в которой эти слова будут использоваться. Вот пример фразы: "На дереве созрели вкусные ягоды-малята, а птица спеває-вєчірнє мелодично напевает вечернюю песню".
Эта фраза использует слова "ягоды-малята" и "спеває-вєчірнє" в контексте описания дерева с ягодами, которое дети любят собирать, и описания пения птицы вечером. Таким образом, фраза иллюстрирует использование данных слов.
Надеюсь, этот подробный ответ помог вам понять задачу и составить фразу. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать.
Тень 40
Хорошо, давайте разберем эту задачу поэтапно, чтобы быть уверенными, что каждый школьник сможет понять ответ.1) Вначале нужно проанализировать условие задачи: "Запишите фразу, в которой упоминаются слова "ягоды-малята" и "спеває-вєчірнє"". Мы видим, что в задаче говорится о том, что нужно составить фразу, в которой присутствуют данные слова.
2) Разберемся с определениями слов:
- "ягоды-малята": слово "ягоды" относится к плодам, которые растут на растениях и являются пищевой продукцией. Слово "малята" означает детей или маленьких существ.
- "спеває-вєчірнє": это склонение глагола "спеть" в третьем лице единственного числа настоящего времени. Оно используется в контексте пения, особенно вечером.
3) Теперь нужно составить фразу, в которой эти слова будут использоваться. Вот пример фразы: "На дереве созрели вкусные ягоды-малята, а птица спеває-вєчірнє мелодично напевает вечернюю песню".
Эта фраза использует слова "ягоды-малята" и "спеває-вєчірнє" в контексте описания дерева с ягодами, которое дети любят собирать, и описания пения птицы вечером. Таким образом, фраза иллюстрирует использование данных слов.
Надеюсь, этот подробный ответ помог вам понять задачу и составить фразу. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать.