Заполните таблицу, состоящую из двух колонок, которая будет представлять “Два мира в рассказе А.П. Платонова “Никита”

  • 20
Заполните таблицу, состоящую из двух колонок, которая будет представлять “Два мира в рассказе А.П. Платонова “Никита”. В первой колонке укажите предметы, которые главный герой оживляет, и предоставьте им цитатную характеристику, взятую из произведения. В конце опишите, почему Никита боялся этих предметов и сделайте общий вывод. Во второй колонке укажите предметы, которые главный герой оживляет, и предоставьте им цитатную характеристику, взятую из произведения. В конце опишите, почему Никита искал поддержку у этого мира и сделайте общий вывод.
Pavel
28
В рассказе А.П. Платонова "Никита" главный герой оживляет два различных мира - мир предметов и мир природы. В первой колонке таблицы укажем предметы, которые Никита оживляет, и предоставим им цитатную характеристику из произведения. В конце мы обсудим, почему Никита боялся этих предметов и сделаем общий вывод.

| Мир предметов | Цитатная характеристика |
|---------------------|-----------------------------------|
| Механическая кукла | "Куклы ему были страшнее остальных" |
| Магический кубик | "Покатив его по полу, Никита превратил кубик в лошадь" |
| Золотой ключик | "В руке у Никиты золотистый ключик славы" |

Никита боялся этих предметов, потому что они были непонятными и загадочными для него. Куклы и их механизмы были чуждыми ему, вызывая неприятные и страшные ощущения. Магический кубик и золотой ключик являлись символами волшебства и необычных возможностей, которые Никита не мог понять и контролировать.

Во второй колонке таблицы укажем предметы, которые Никита оживляет из мира природы, и предоставим им цитатную характеристику из произведения. В конце мы обсудим, почему Никита искал поддержку у этого мира и сделаем общий вывод.

| Мир природы | Цитатная характеристика |
|----------------|-----------------------------------|
| Весенний сад | "Тепло, птички, зелень - все, что дышало, чувствовало и жило" |
| Речка | "Река была полна звуков и движений" |
| Звездное небо | "Там почти никого не было - созданым ваздухом щедровками звезд в полной безвременной глубине" |

Никита искал поддержку у этого мира природы, потому что он был ему близким и понятным. Весенний сад, река и звездное небо представляли привычный и реальный мир, полный жизни и красоты. Эти предметы исходили естественные и приятные ощущения в главном герое.

Таким образом, в рассказе "Никита" два различных мира - мир предметов и мир природы - имеют противоположное влияние на главного героя. Мир предметов вызывает страх и непонимание, в то время как мир природы является источником поддержки и комфорта для Никиты. Это подчеркивает его стремление к естественности и близости с природой.